01 增压类禁语
禁语一：加油！祝你成功！ 点评：孩子都想考出好成绩，可高考是一种能力考试，这类激励语可能会给孩子增加压力，结果适得其反。 禁语二：成败在此一举！ 点评：这句话可能会使考生觉得戴上了一个无形的“紧箍咒”，造成心理上的巨大压力，产生紧张、忧虑、厌烦、恐惧、焦躁等情绪。 禁语三：同样是人，我就不相信你比人家差。 点评：考试关头，拿自己孩子与其他人相比，都会给孩子造成不必要的心理压力。 禁语四：检验你的时刻来了。 点评：如今的孩子都知道高考的重要性，家长说这样的话，多半会让孩子本来就容易波动的情绪更加难以平静。 禁语五：我可是把大话都放出去了，你考不上重点大学，我倒着走给同事们看。 点评：说出对孩子考试结果的期望，会给考生带来额外的心理负担，继而影响到考生情绪。02 倒忙类禁语
禁语六：考不好也没关系。 点评：很多家长希望用这样的话来给孩子减压，帮他们宽心。其实，大部分考生对这句话非常反感，他们觉得还没有参加考试就说这话，就是家长对他们能力的一种否定。 禁语七：把题看仔细，认真答题，千万不要有任何大的疏漏，争取多拿分。 点评：备考中老师已经反复叮咛了，希望考生掌握一些考试技巧，能多拿一分就多拿一分，这时家长就不要再多说什么了。因为，任何一个考生都不愿意在自己已经掌握了的知识点上丢分。 禁语八：什么事都不用管，只管考试。 点评：有些家长越俎代庖，考前对孩子的事插手过多，使孩子产生逆反心理。因此，家长一定要控制自己对孩子的过多关注。家长也不要低估孩子的自理和自立能力。 禁语九：赶紧睡觉，好好休息才能好好考试。 点评：考试期间，家长可嘱咐，但不要像换了个人似的，让孩子觉得突兀，这样会让孩子产生厌烦情绪。家长面带微笑，拍拍肩等肢体语言往往比“唠叨”更有说服力。 禁语十：好好把试考完，你和爸妈就都解放了。 点评：孩子听到这话，就会感觉到自己是家长的负担，好像爸爸妈妈这么辛苦都是自己造成的，如果碰到那些倔强、任性的孩子，可能会顶撞，以至于伤害双方感情，直接影响到孩子考试情绪的稳定。03 与其叮嘱祝愿成功 不如换成注意安全
与其祝愿成功还不如换成“注意安全”、“一路小心”等关心考生安全的话语，因为这样一句话传达的信息是“爸爸妈妈关心我，而不只关心我的成绩”。 专家们均表示，在备考期间，家长尤其要善于与孩子沟通，家长可适当嘱咐，但不要唠叨。 专家建议，不要对孩子讲任何期望，不要渲染考试的艰难，不要主动过问考试的情况。家长之间应避免谈及孩子学习的话题，因为该话题会涉及到孩子间的比较，或多或少影响到家长的心情，继而影响到考生情绪。 另外，说话语气要充满慈爱。慈爱是一种最温柔、最心平气和的沟通方式，无论出现争论还是冲突，只要打动了对方，沟通最终是能够做到的。04 高考前，家长该说什么
网上有一个话题：“高考前，哪句话让你突然不紧张了？” 家长如果不知道怎么安慰紧张的孩子，那就试试把这些高赞回答说给他听吧。 01 亲妈说： “我倒挺希望你考得不好。 以后嫁给楼下快餐店的老板。 就住在我对面。” @陈00 02 大家都在紧张， 你能做到不紧张就占有优势了， 既然都占有优势了， 还有什么好紧张的？ @ZOE 03 7号早上出门前我妈问我： “你晚上回来吃饭吗？ 不回来我就去打麻将了。” @有机大馒头 04 高考不就是收麦子吗？ 三年了， 长得又好，又是自己种的， 怎么就不敢收了？ @Ada 05 考前班主任说别担心高考那两天睡不着， 要知道人可以两天不休息， 并且高度精力集中的！ 然后我高考两天睡的出奇的安稳~~ @不知锁 06 我妈对我说了句： 随便考，不要有压力， 读985和读专科都是一样的活一辈子。 @差不多姑娘 07 高考最美妙的地方不在于如愿以偿， 而在于阴差阳错。 @李李李 08 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣， 其孰能讥之乎，此余之所得也。 @Bill Yang 09 乾坤未定，你我都是黑马。 @oryx 10 考不上大不了复读， 老子供你， 反正你败了二十年家了也不怕再加一年。 我爸当初是这么说的， 我压力顿时没了。 @叶柿子 11 妈妈说： “考不好就考不好，二本就二本， 三本就三本。” @奥卡姆的剃刀 12 人家把一切都给你准备好了， 请你去考， 你就大大方方往那儿一坐不就行了嘛。 @Raymond 13 “这只是 你人生千千万万件事当中的一件小事。” @不忘初心 14 愿你们合上笔盖的刹那， 有将士收刀入鞘的骄傲。 @BHAS 15 我付出了百分之百的努力， 我相信上天会给我最好的安排。 @博源 16 别人比你还紧张， 我要凭借过人的自信逆袭， 弯道超车的机会来了。 @薄衫 17 给再长时间你也不可能完全准备充分。 真正有完全把握的事情人生又有几件？ 学多少，是多少； 会多少，写多少。好运！ @b+x 18 我的老师告诉我的： 不要害怕失去什么， 我们本来都是一无所有的。 @wencyCC 19 榜上有名无名， 但路在脚下。 @想起我 什么话能说，什么话不该说， 说到底，每家的孩子是不一样的， 有的需要温暖的话语鼓励， 有的就适用严厉的话敲打， 家长还是要根据自家情况， 及时送上最适当的鼓励或警示。本站内容收集整理于网络，多标有原文出处，本站仅提供信息存储空间服务。如若转载，请注明出处。
