01 2023年体育中考调整图解
02 2024中考体育分值评定
为更好地提高我市学生身体素质，因地制宜组织实施中考体育考试工作，珠海市教育局结合实际研究制定了《珠海市初中学业水平考试体育与健康考试实施意见》（以下简称《实施意见》） 考试对象 《实施意见》面向2020年秋季入学的七年级新生开始实施，考试对象为参加初中学业水平考试的九年级学生。 考试分数 2022年9月起，我市中考体育由统一考试和体育素养综合评价两个部分组成，总分60分，均计入考生学业水平考试总成绩。其中： ● 统一考试45分 ● 体育素养综合评价15分 具体考试项目及成绩计算方法
《实施意见》有什么亮点？
来看解读↓ 主要特点 《实施意见》符合国家政策指示精神，适应新时代学校体育工作的要求。习近平总书记在全国教育大会上提出，“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。 2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，提出“建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容。”“改进中考体育测试内容、方法和计分办法，科学确定并提高分值。”《实施意见》定位准确，明确了两大中考体育考试项目: 中考体育考试由统一考试（45分）和体育素养综合评价（平时成绩15分）两个部分组成，总分为60分，计入考生初中学业水平考试总成绩。 《实施意见》重视过程性评价，分阶段实施以利于平稳过渡。体育素养综合评价包括运动参与和《国标》测试。考虑考试改革的平稳性和可操作性，运动参与和《国标》测试分阶段实施并计分，对2020秋季入学至2022年秋季入学的学生都作了充分考虑，由易到难，层层递进，让家长与学生有充分的时间适应与过渡。同时，实施体育统一考试项目（一类、二类、三类各选1项）有助于促进学生体质健康发展，进一步提升学生的力量、柔韧、速度、灵敏、协调等身体素质。 《实施意见》重视学科核心素养与终身体育意识的养成。实施体育素养综合评价，有助于学生走出“应试体育”的思想，真正让学校、家长、教师关注学生参与体育的过程性表现与成长，有助于防范“形式体育”的形成，多维度的对学生参与体育活动、增强体质健康、培养团队协作能力、参与运动赛事、关心个人身心健康起到较为重要的引领与鼓舞作用。 同时，也促进学生掌握1-2项体育技能，助力与充实我国三大球项目的学生基础与后备人才培养，从而促使学生养成健康第一、终身体育的意识。 来源：珠海市教育局体卫艺科本站内容收集整理于网络，多标有原文出处，本站仅提供信息存储空间服务。如若转载，请注明出处。
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