高一阶段在整个高中阶段是很重要的一年。高一的课程是高中最基础、最重要的，与初中课程比较，无论是知识点，还是学科思想、方法，都不可同日而语，而且高一阶段所形成的学习方法、学习习惯及学习态度将贯穿整个高中，影响其最后的成败。
高一阶段在整个高中阶段是很重要的一年。高一的课程是高中最基础、最重要的，与初中课程比较，无论是知识点，还是学科思想、方法，都不可同日而语，而且高一阶段所形成的学习方法、学习习惯及学习态度将贯穿整个高中，影响其最后的成败。其中，有相当一部分高一新生，入学之后由于不能适应新的学习环境，又不知道该如何获取帮助，在跨越新的学习阶段时存在着明显的“过渡期”，直接影响到学习。所以，如何让孩子顺利完成从初中到高中学习的转型，完成青春期的过渡是我们家庭这一阶段工作的重中之重。虽说孩子由初中进入高中，变化不是很大，但是由于学习环境、目的、方法都发生了相应的变化，导致在初中时学得蛮不错、学习成绩很好的部分学生，进入高中后，出现不适应、听不懂、学不会、成绩不及格的现象。这大概是因为孩子没有根据高中学习的特点而学习，在此阶段，孩子心理上必然会产生某种影响，可能会产生挫败感、厌学等。能考上好大学的孩子，不在于上了多少补习班，归根结底在于两个基本特质。一个是意志力，另一个是学习习惯。这两个特质比较好的孩子，一般都会有个很不错的出路。高中现阶段就要督促孩子在这两个方面下狠功夫。还有就是做好规划，帮孩子规划时间，帮孩子规划大学专业，什么时间做什么事，做得怎么样，及时评价及时更正及时肯定，慢慢孩子就学会了合理安排时间，那么他就离成功越来越近了。高中的学习难度加大。初中是义务教育，不追求区分度，且中考是水平性考试，仅考查学生的基础知识和技能。而进入高中阶段，从普惠性的义务教育转为具有选拔性的教育，知识的总量有了质的飞跃。换句话说，高中三年的知识量是初中三年的两倍不止，而且其难度和深度都大大增加，考试题目也变得灵活多变、不易把控。再者，高中考试追求区分学生的能力，考试目的不同，进一步导致试卷难度的增加，所以得分就变得异常艰难。一些同学上高中后有些跟不上课程，连一些初中成绩还不错的学生，到了高中却在及格线上挣扎，甚至不能及格，成绩大幅度的下滑就变成了常态。对于这种情况，不论是学生还是家长，首先要摆正心态，不能慌乱。家长要多鼓励、多理解、多支持、多分析，提供有效建议和想法，切不可一味地盯着分数不放。进入高一，孩子选科是重点。对于孩子来说，选科都是影响今后高考及人生发展的大事件。部分家长，工作较忙，对于孩子的选科不做预先准备工作，跟风选科。家长须知道，需要让孩子能学到自己想学的、且适合自己未来发展的、对应自己未来职业方向的专业。家长在选科之前，为孩子做好如下交流：未来职业方向（对什么感兴趣？想干什么，不想干什么）结合家庭条件和资源。同时，家长要做到，就是跟学校做好沟通，提前开始了解选科、了解报考、了解大学、了解专业、了解高考，对待孩子更要以建议和沟通的态度。
