韩国的学生来说，高考就是“四当五落”，也就是说每天睡觉4小时，就能够顺利考上心仪的大学，但是如果每天睡5个小时，就会名落孙山。
很多人不明白，为什么韩国人要如此拼命地学习？
实际上，产生这样的原因是多方面，一则原因与私立高校相比，公立大学的收费较低，几乎私立是公立的2倍之多；二则公立学校有着更多优质教育资源；三则名校垄断了优质职位和社会资源。对于多数家庭孩子来说，更愿意冲击公立名校，这不仅意味着可以获得更好的就业会和社会地位，而且还能减少家庭经济负担，更是挤进上流社会的重要通道。
但是，对于韩国孩子来说，韩国的公立名校，想要考上也不容易。尤其是韩国成为了教育程度最高的国家，在25-34岁的韩国人中，大约有98%的人口具有大学专科或本科学历。
因此，韩国的孩子，别无选择。不少孩子只能努力到凌晨两三点，不然很难超越其他人。甚至有人做过统计，韩国高中生平均每天要花16小时在学习及其相关活动上。
更为现实的是家庭经济情况，也成为了决定一个孩子高考成败的关键因素。
当前中国培训班市场繁荣，韩国也是如此，不少家长为孩子报补习班，聘请名师辅导，花费可想而知。可以说，韩国的补习班，也在掏空家长的钱包。
有意思的是，有人做过调查，在韩国越是房价高的地方，孩子们越容易考上名校。
当然，在关注韩国高考的同时，我们也应该看到中国当前教育存在的问题。有人说，中国教育“内卷化”越来越严重，其实反观韩国教育的现实，何尝不是“内卷化”的结果。
而且中国父母的收入，也一样决定了孩子教育的质量，毕竟家庭经济好的孩子，能够通过资金优势聘请到更好的老师，接受更好的教育。
因此，韩国富裕家庭的孩子更容易考上名牌大学，而且这样的优势还会“代代遗传”。值得我们借鉴和警惕的是，在教育“内卷化”的时候，我们更应该注重教育的“公立性”，更应该办好公立高校，避免走入韩国当前教育的困境。
不得不说，韩国正在上演，寒门再难出贵子。
笔者希望，中国能够通过互联网和其他渠道，有效改变当前中国教育面临的问题。相比较而言，中国家长对于孩子的教育投入了很多精力和资金，而且中国孩子也非常辛苦，不少孩子从小参加了许多补习班和兴趣班，提前、尽快和大量地学习了超越自身年龄段的知识和理论，但这究竟是不是“揠苗助长”，还需要我们客观冷静地观察和揣摩。
当然，家庭经济决定孩子教育的现象，并非只有中国和韩国发生了，其他国家也依然存在这样的问题。不久前，哈佛大学发布了2021届新生家庭背景数据报告，其内容指出了该校近30%的学生中，至少有一位亲人也毕业于哈佛，而又有46%的学生是来自年收入超五十万美元的富豪家庭。
当前，中国想要改变“寒门难出贵子”的现象，可能也不太容易。
据悉，北京大学曾经公布过一组数据，显示了农村学生进入名校的比例正在减少。当然，有人可能说这是因为城镇化的结果，大量农村人口转化为了城镇人口。当然，这样的判断也无不道理，可是如今的农村学生，是否能通过努力和高考，顺利进入名牌大学，也值得社会和舆论保持关注。
实际上，中国教育的优势在于，许多发达国家曾经走过的弯路，我们都不必再走。中国完全可以利用后发优势，提前做好防备、预判和对策，避免各种教育矛盾和焦虑的产生。
从古到今、从中到西，从穷到富，唯一亘古不变的观念就是：知识改变命运。所以说，韩国孩子为了高考而拼命努力，并不丢人，而且值得中国孩子去敬佩和学习。
那么，未来中国的高考，会因为父母和家庭与日俱增的焦虑和担忧，演变成为如同韩国教育一般，孩子们需要拼命努力才有可能考上名牌大学吗？
笔者认为应该不会。
因为中国的公立教育发展健全，并且普及推行了“九年制义务教育”，虽然社会和舆论不断提出要扩大“义务教育”年限，想要把幼儿园和高中也纳入进来。但是，综合考虑中国目前东西部地区经济差异明显，教育资源不均衡的现状，目前“小学+初中”的义务教育年限，还是比较合适的。
毕竟，一个国家和社会的教育体系想要不断发展、完善和健全，既要有高端科研人才，也需要普通技术人才，而当前的“义务教育”，恰好对我们的适龄学生进行了分流，也为当前制造业的繁荣提供了源动力。
实际上韩国教育也是如此。
为什么韩国高考如此“恐怖”，那是因为在韩国，高考是精英人才的“教育门槛”，只有考上名牌大学，才能拥有更加美好的前程和未来。
但是在我们中国，随着大学生逐年扩招，更多普通家庭甚至是贫困家庭的孩子，也能够通过普适的公立教育，踏入985大学，甚至是清华北大的校门。
不得不说，这是中国孩子的幸运，更是中国父母和家庭的幸福！
