高二处于学习承上启下的关键时期，却也是最容易出现动荡和茫然的时期，调查显示，一半以上的学生感到在高二阶段成绩明显退步。再难再累，家长也要陪孩子度过学生生涯这个“二”槛儿。只有孩子战胜这个“二”，才可以致胜高考！
高二处于学习承上启下的关键时期，却也是最容易出现动荡和茫然的时期，调查显示，一半以上的学生感到在高二阶段成绩明显退步。再难再累，家长也要陪孩子度过学生生涯这个“二”槛儿。只有孩子战胜这个“二”，才可以致胜高考！此阶段很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。经过近一年的学习，学生在知识掌握程度上已经明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移、偏科等倾向。对中等水平的学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态。高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。根据调查数据结果：一半以上的学生感到整个高中阶段有成绩明显退步的阶段，其中大部分学生感到这个阶段在高二。对于成绩好的孩子，我们要给予肯定，使他们更加积极上进。对于学习中等水平和较差的孩子，家长首先要有正确的态度。避免过高的期望，要给孩子更多的支持和鼓励，帮助他们分析成绩不理想的原因，肯定他们所拥有的发展潜能，解除不必要的顾虑。高二年级的学生在心理特点的影响下，很容易轻视高考的紧迫感，从而对于学习不够重视又或给予重视但又无法适应高二的大量知识点，因此，高二阶段对待学习的态度也是广大学生家长最需要注意的一点，须知高二年级承上启下，事关高考成败！作为家长的我们，要时刻问一下，孩子是哪里有问题，哪里不足，可以及时进行相关的辅导。高二，是比较关键的一年，很多孩子和家长懒散习惯了，孩子都不知道有压力，从现在开始，你和孩子就应该慢慢给自己一些压力了。有了压力才有动力，有了动力就距离成功更近了一大步！现在开始，孩子应该给自己制定周计划了，按照周计划进行学习，才能得到好的学习效果。比如：周一晚上，十点到十点半，做物理直线运动相关的习题，十点三十到十点四十，背单词。十点四十到早上六点，睡觉，早上六点到六点二十，背昨天晚上的单词，并进行相关的单词训练！把每件很小的事情，都写下来，最后写一下自己的完成情况，就写出了自己的周报！能够长此坚持下来，就会得到很好的学习效果！
好记性不如烂笔头，所以，一定要写笔记，并且记忆相关的笔记！这样才能收获到学习效果！作为家长的我们，要定时检查孩子的笔记，每天对新学习的知识进行检查！这样孩子的学习内容才不能落下，才能获取很好的学习结果！很多家长说，自己不懂，孩子写的正确不正确，可以参考笔记进行匹配！这样才能真正监督到孩子的学习成绩！错题本，是必备的武器！每次必须要把错误记录下来，这样才能获得更好的提升！一定要重视错题，学会反省自己的错误才能成功！希望家长们能够把错题本高度重视起来！ 
