广州黄埔区国际学校汇总:不只有贝赛思!

广州贝赛思国际学校获得世界先进教育促进组织联盟(AdvancED)的认证。广州贝赛思国际学校还通过美国大学理事会审核,获批成为AP顶点课程的授课学校,这是中国大陆第七所,广东省第一所获此殊荣的国际学校。

黄埔区的国际教育阵容可谓是豪华,有今年开设的新加坡顶尖教育的学校;有斥资亿美元打造,国内外知名建筑师CPG、广州设计院设计,同时也是国内首家且唯一一家获得WELL黄金级V2标准认证的K-12国际学校;更有以学术闻名的贝赛思国际学校~
本期我们对广州黄埔区的国际学校进行了汇总,一起来看看吧~
广州贝赛思国际学校

 
学校概况
BASIS集团的第二所海外分校,坐落在广州市黄埔区科学城。是BASIS课程体系内第一所提供寄宿服务的学校,在宿舍管理、住宿生活动组织等方面积累了丰富经验。从设计之初,爱圣国际教育集团有限公司就致力于将其打造成一座花园式校园,为外籍学生开设5岁学前班-12年级的课程,5年级开始可提供住宿。
2017年,即开学第一学年,广州贝赛思国际学校获得世界先进教育促进组织联盟(AdvancED)的认证。广州贝赛思国际学校还通过美国大学理事会审核,获批成为AP顶点课程的授课学校,这是中国大陆第七所,广东省第一所获此殊荣的国际学校。此外学校也是SAT、AP考试及PSAT的授权考点。
【开设阶段】幼儿园、小学、初中、高中
【课程设置】BASIS课程
广州新侨学校

学校概况
广州新侨学校是新加坡南洋华侨中学校群走出国门合办的第一所学校。学校将秉承新加坡华侨中学育人精神,全面引进新加坡华中校群的办学理念与办学特色,致力于成为中西融合教育的领军者,将学生培养成优秀的双语、双文化国际型人才。
学校提供小学、初中、高中12年制课程,打造完整的升学体系,学校将于2021年9月开学
【开设阶段】小学、初中、高中
【课程设置】A-level课程、IB课程
中黄(世界)书院

学校概况
中黄(世界)书院是一所面向世界的国际化寄宿高中,由中黄国际教育集团运营及管理,2018年引进全美最大私立教育集团-格里格斯国际学院的美高课程体系,以及美国大学理事会AP课程。
2020年经英国剑桥大学考评部(简称 CAIE)和英国爱德思国家职业学历与学术考试机构Edexcel授权,引入英国IGCSE、A-level课程
学校采用中西融合全人教育理念,为学生提供优质国际化高中课程及中国文化课程。学校采用70%至100%全英文授课过渡模式(桥梁课程、中国文化及国际语言课程除外),不仅重视学术知识教育,也关注学生全面的发展,旨在培养每一位学生成为未来世界的引领者。
【开设阶段】高中
【课程设置】美国GIA课程、AP课程、IGCSE课程、A-level课程
中大附属外国语实验中学

 
学校概况
广州市黄埔中大附属外国语实验中学创办于2009年,由中黄国际教育集团管理,实施中黄中西融合全人教育教学体系。是广东省教育研究院授权的全省第一家“国际化课程”和“小班化教学”唯一的初中阶段研究实践基地。
学校占地面积22043㎡,现有17个教学班,在校生450人,外籍学生(含港澳台)25人,住宿生420人。高尔夫练习场、足球场、棒球场等运动设施充裕。另有,可同时容纳500人就餐的学生餐厅及6-8人间内置独立卫浴、实行干湿分离的学生公寓等。
【开设阶段】初中
【课程设置】IB MYP课程
广州科学城爱莎外籍子女学校

 
学校概况
广州科学城爱莎外籍人员子女学校(下称:爱莎科学城)是爱莎国际教育集团斥资亿美元在广州科学城打造的“云端山地森林未来学校”,这所世界级的国际学校,可为全球各地2200名学生提供从幼儿园到高中(2-18岁)的K-12全流程国际教育以及寄宿服务。
爱莎科学城作为大湾区顶级的国际学校,其课程是采用国际认可且融合全球教育标准最高水平的课程体系——IB课程,更有五大语言课程,助力学生成为适应全球化发展的具有国际视野的世界人和终生学习者。
融合多国文化的多语言学习项目。每天,学生都将在校园内学习到纯正的英文和中文,母语为非英文或中文的学生,也能享受到学校对于其母语学习的支持
【开设阶段】幼儿园、小学、初中、高中
【课程设置】IB课程体系
中黄外国语小学

学校概况
中黄外国语小学(原中大附属外国语实验小学),创办于2003年,是广州最早的国际化学校,专注中西合璧的国际化教育教学研究十六年,致力于培养博文善思的终身学习者,精汉通英的国际交流者,正心修身的未来创造者
学校为华南地区首家国际教育组织“IPC课程授权学校”。学校将国家基础课程和国际课程完善融合,采取超学科主题探究学习,确保学生双基扎实,双语娴熟,双综合(综合能力和综合素养)能力强。
【开设阶段】小学
【课程设置】IB PYP课程
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黄埔区的这几所国际化学校都属于集团化办学,有华中校群、有爱莎国际教育集团,有中黄教育集团。 集团化办学的优势主要在于共同的教育发展愿景与目标,并在教育理念、学校管理、课程建设等方面进行统一,实现教育资源的共建共享。
而在这些学校内就读,不仅可以享受校内资源,更能够共享集团内的其他教育资源,这对学生的多元发展起着举足轻重的作用。

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