国际高中三年，同学们要参加各种标化考试、专业考试，还要准备申请大学，而申请大学的所有材料就看大家在高中的学习成绩和活动参与情况。
所以，一份合理的规划，对于升学的作用至关重要。
国际学校三年规划
高一（10年级）
初三暑假
选择国际学校学生就要开始准备语言的学习，国际学校学生主要是通过雅思/托福考试，所以暑期期间词汇基础可以每天给自己定一个目标，同时英文电影、英语广播、英语歌曲都是不错的真实场景可以利用的学习材料。
高一阶段
可以了解大学申请需要什么，以及什么可以帮助大学申请（比如夏校），多多尝试学术活动、社会实践、社团活动等。
三四月份，关注有关夏校申请，高一可以先试水申请（如果高一申请成功最好），看在申请过程中还缺什么，等高二补齐了再去申请。
高一下学期
学生可以尝试雅思/托福考试，这个阶段的成绩主要是让学生对实际的语言考试有一个概念，并发现自己弱势的地方，利用暑假整块儿的时间补足。
同时，在这个时间，英语实力比较强的学生也可以根据学校的安排及自己的需求参与一些学术竞赛及其他背景提升活动。
高二（11年级）
高二上学期
要攻克语言难关，鼓励优秀的同学从高一开始就为参加语言考试做准备，高二上学期整个需要巩固并准备考试雅思/托福。
高二下学期
AP和A-Level课程将会在高二下学期的5-6月份进行考试。成绩好的学生，比如目标藤校的，在高二下学期考出几门AP成绩可以在高三递交申请时提升自己的竞争力。
SAT/ACT考试如果能在高二下学期考出理想成绩的话，对申请也是非常有利的。
高二暑假期间
同学们不要错过参与一些国际竞赛和比赛，尤其一些重量级的比赛，能够帮助大学申请，也对大家提升社交能力、实践能力、语言水平等有所帮助。
高三（12年级）
整个高三
到了这一年，在学术成绩和语言成绩方面应该已经进入“查缺补漏”的阶段。有哪门成绩不理想的赶紧补考一下，这个时候，要将有针对性的局部强化替代盲目刷题，切勿浪费宝贵的申请时间。
同样语言刷分也应该进入收尾阶段，如果雅思实在考不出理想成绩，可以考虑一下转考PTE或多邻国，不要再花大量时间死磕了。
在申请方面高二列出的目标大学名单里，选文科还是理科？具体选择哪个专业？哪些是梦校？哪些是匹配校？哪些是保底校……高三后，这个名单在每一次大的行动前或结果后都要重新审视一遍。
尤其要注意，美国有早申节点，英国有部分院校和专业提前开放申请，所有的这些机会都不要放过。同时要留意自己的梦校有哪些偏好，需要哪些附加考试，这些都需要及早准备。
