别人家的孩子靠写作给妈妈买了一套房,我酸了!

在国内,老师教孩子写作文的方法通常就是机械的背范文、记好词好句、机械练习写作,孩子写的文章要么拼拼凑凑、不成章法,要么7天憋出6个字,要么流水账、没眼看……

“别人家的孩子”,实在太厉害了!
 
别人家的女儿沈帆,凭借自己撰写的两部小说《阳春白雪》和《曲愚上吊》,被北大、清华、复旦等十四所高校抛向橄榄枝,愿降60分录取她。
别人家的儿子童浩,小学时收割全校、全市、全省各大写作大奖,成为签约小作家,月入四万。
中学时,出版2本书,给爸爸买了一辆车、给妈妈买了一套房…
 
从以上这些“学霸开挂”的实例中,我们不难发现,写作,已经变成了现在孩子所必须掌握的重要技能之一。
远了说,写作是孩子未来冲锋陷阵的枪杆子,近了说,写作也已经成为成绩提高的决定性因素!
相信家长们都有耳闻:自去年秋季起,“部编本新教材”将覆盖义务教育阶段所有年级。
全新的部编版在教材写作方面大大提升了难度,加置了“写作”单元,增加了写作训练的比重,分差30分以上的大作文将会是语文最大的拉分项!

“部编本”语文教材主编温儒敏微博感言

作文拉不开分,才是不正常👇

然而和别人家拿大奖、写作买房的孩子一对比,我身边的很多的妈妈都是一腔苦水!
 
为什么自己孩子写作这么难?简直篇篇作文都是气死亲妈系列!
90%孩子都是这样的:
看到作文就头疼,背再多“好词好句”也没用; 
写作文纠结得要命,一篇能耗上一整天; 
每次语文考试,作文都被扣很多分;
……
可以说,对很多家长来说,最怕的酷刑,就是辅导孩子写作文。
 
但孩子写不出来,真的就是孩子的问题吗?
 
还真不一定。
 
实际上,“每个孩子都是天生的小作者,反而很多家长老师用错方法毁了孩子写作天赋”!

在国内,老师教孩子写作文的方法通常就是机械的背范文、记好词好句、机械练习写作,孩子写的文章要么拼拼凑凑、不成章法,要么7天憋出6个字,要么流水账、没眼看……
这会让孩子失去写作兴趣,把写作当成死任务!
大多真正会写作的人选择的写作训练,从不会在意固定的套路和机械化的固定修辞手法,也不会死记硬背别人的好词好句,而是会利用创意表达方法。

文学大师卡夫卡,著名作家海明威、王小波、张爱玲、三毛等等,都是创意表达训练法的受益者。

不仅如此,创意写作还是哈佛大学开设的唯一一门必修课。

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