一、干货目录
二、学习习惯
先问问自己：学语文的过程中，你有培养过什么习惯吗？
学习习惯？什么学习习惯？不就记记笔记、做做作业就好了嘛？
其实，语文学习非常非常需要培养一些小的学习习惯，从我的逆袭经历中得出学语文最重要的两个学习习惯：
l 坚持晨读
l 坚持总结整理笔记
（1）晨读——语文的生命（一定要打起精神，要不你语文这条命就没了hhh）
注意：①晨读每天至少需要40min，要提前做好计划并准备出背诵材料，以防你晨读翻东西玩，玩着玩着就下课了，然后你发现一节晨读毛也没干......
②要进行多任务阅读，万不要去死磕古诗文默写，那玩意儿高考才6分，但是有童鞋晨读除了背古诗文就没看过别的，这样玩，你语文能及格就说明你偷着烧香了。。。
建议背诵构成：古诗文，文言常识，文言重点字词，常见成语熟语及病句，作文素材和积累改错本（笔记本）等等，特别注意一定要多复习积累改错本哦！（那是你做多少题才换来的经验呀！）
然后，我还想说
可能有很多小伙伴早读都是睡过去的（暗中观察），如果是这种情况，可以试试站着背书，以前我们班上的同学都是，上课困了就站着上，瞬间成为视线焦点，加上站着真的很难睡着（认真脸），试了这个方法没有效果的小伙伴，欢迎找我，我再教你点更提神的方法。
我看到现在已经有小盆友在偷偷给我点赞了，那我就再分享一个提升古诗文记忆效率的小技巧吧：
准备个小本本，对于一些难写的字，在上面写两遍，这样比只看两遍印象深刻很多，考前也可以针对不同篇目复习不同的易错字。（这个效果还是不错滴）
（2）笔记本
语文笔记本非常需要逻辑性和条理性，但很多同学的笔记都是想着什么记什么，导致最后考前复习找不到重心、知识点混乱。
当时我把自己的笔记本分成了以下几个部分
l 语言应用（成语、语言得体、病句）
l 文言文（重点实词、虚词、常考句式、文言常识）
l 小说、散文（不同题型答题要点、典型高考答案积累）
l 诗歌（不同题型答题要点）
l 作文（优秀范文框架、素材）
关于作文下面简单的放几张笔记哦
PS：语文笔记本推荐用活页本，便于分不同的部分，也方便适当增减内容。
平时可以每周给自己安排1个小时左右复习自己的笔记，考试前可以直接针对自己的薄弱项，对那部分的笔记着重复习，语文积累+及时复盘做好了，提分很明显哦！
上述的两个习惯每天耗时不多，但是效果非常明显，坚持下去你一定会发现！干它！
三、考试题型技巧
咳咳，能坚持看到这里的你，一定很想全方面地了解考试的套路，别急别急，我把自己高三一年总结的实战经验全都告诉你，嘿嘿，够意思吧，那麻烦你给我一点鼓励呗（比如，点一个赞，疯狂暗示）
接下来我会按照考试的不同题型，并结合自己的实战经验为你梳理答题技巧和注意事项，说到这里你又要开始记笔记啦，小本本走起来！
l 论述类阅读
l 实用类阅读
l 现代文阅读（小说/散文）
l 文言文
l 古诗文
l 语言文字应用
l 作文
1、 论述类阅读
这类看起来轻松的选择题，稍一不小心可能就错一两个，有时候感觉答案都可能看不懂，而且正确率也很难稳定，你可能会觉得：这难道不就是我吗？（暗中观察）
因为我也曾经历过做这种题的惶恐不安，别慌，这里有几点总结的经验，非常好用：
①写题之前先浏览文章，了解文章的大致内容（不要精读！），再看题，看题的时候勾出各选项的关键词，找准考点，带着问题再去回归文本找答案。
②一道题涉及的选项一定放到整篇文章里看，不能局限于一个区域，切记不要断章取义！
③尽量将每个选项的内容在原文呈现，便于判断与比对，如果找不到也不要慌，将该选项的可能出错点先标注出，便于后续的排除。
④学会选项间的对比+排除法
很多时候，纠结在两个选项中，但最后还是选了错误的选项，因为我们只将注意力放在了一个选项上，而缺少了对比选项哪个更错/对，一定要仔细找出破绽，不能被选项的叙述绕到沟里去，切记不能急躁哦！
⑤总结收集选项常出现的错误+典型的高考题实例
比如常见的错误有：偷换概念，未发生和已发生混淆，以偏概全等等，收集好这些常见错误，再找一些涉及这些错误的经典高考题选项，多积累、多反思，其中的门道自然会清楚很多。
怎么样，这波干货够给力吧，喝口水，咳咳，咱们继续~
2、实用类阅读
这种类型的题目不只是看起来简单，是真的比较简单，但是还是需要细心，特别是选项在细节上与材料的区别，这种题目的常见错误类型和论述类比较类似，可以触类旁通。
实用类阅读在做题和答题上精益求精一些，拿满分不是很难。
①选择部分
一定得仔细啊，其中特别重要的一点：不要因为一个选项是既专业又说得通的一句话就选它，这类选项一般都错，用一句和原文比较类似的话干扰你，切记要小心。
其实只要把选项细节和原文一一对应好，这两个选择题都么得问题。
②主观题部分
这类型的题目常考的是概括并简要分析（看题目的要求）文章出现的内容主体，答题的核心有以下几点：
A：联系全部的材料，不能只看某一则材料。
B：学会概括文章的内容：保留关键词+概括其余内容。
C：按照内容主体的不同方面分点，每一点的概括要从综合材料。
PS：比如一项政策的作用，一般是从个人，集体，社会等等方面考虑，并且概括个人，集体，社会等方面时，要尽可能把所有材料涉及到的点都高度凝练出来。
实用类文本阅读并不难，难的是处处小心、仔细，但我相信get到上述方法的你，这道题得满分应该不再是什么难事，嘻嘻，祝你好运~
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3、现代文阅读（小说/散文）
这部分内容是拉开差距的重点题型，既考思维，又考对记忆的答题套路灵活应用，不过再难也有技巧支撑。
①选择部分
这道选择题对的前提是对文章的人物、主题思想、各类细节理解到位，所以读文章的时候需要注重细节的把握，做了那么多题的我，发现了一个适用于大部分题的小规律：
当选项对于文章的解读过于绝对以及对文章细节把握过于片面，一般都存在问题。
比如，选项中过分解读文章的片面细节，随即得出了结论（包括文章主题、人物性格等等），这个选项往往有问题。你说嘞？是不是这样滴？
②主观题部分
答题的前提一定是立足于你对什么问题该答什么内容有一定的概念，比如，小说的环境描写该答什么点、散文的意象又应涉及什么内容等等。
如果现在还懵懵懂懂的同学，建议把记忆答题套路这个任务提上日程，知道这些不一定能保证你答对这一道题，但却能让你在答题时心中有点b数！
说白了，会玩模板的不一定能得高分，但是你连模板都不会，你还得个P分呀！
害，看着你们求知的小眼神和随时准备点赞的小手手，那阿沐就再分享一些主观题拿高分的要点吧：
A：一定一定要分点作答（点多面广，重点突出！）
如果你敢胡写一气，毫无条理性的，那就回家等死吧，你给监考老师制造麻烦，ta反过来就会让你的分数难看！
（别问我是怎么知道的，留下了不争气的泪水。。。）
然后就是一定要多分点，短条多句，点多面广!
鲁迅先生说的那句话就挺好的，多答点儿，你总能碰上采分点！在考试面前就别给国家省笔芯了哦！
B：直接回应问题，把要点放在每一点的最前面
很多同学回答问题总喜欢那种朦朦胧胧的美感，而且不直接回答问题，扯到十万八千里外，突然想起来，好像还没回答呢，草草添上一句答案。（暗中观察）
但是阅卷老师却喜欢直接捕捉答案，如果你躲躲藏藏，可能分数也会和你躲着你，所以，回答主观题时，问什么答什么，不拐弯抹角，直接给出要点，得分一定不低。
C：结合文本（精准提取要点）+运用套路
现在你可以翻出你最近一次考试的答题卡，看一看自己这部分的答案是否仅有套路而无文本分析，如果是，再看看自己的得分…（最怕空气突然寂静）
想想这个道理：如果任何问题用“承上启下”“直抒胸臆”就能回答，那岂不是人人小说/散文都是满分了？
所以，答题，除了“承上启下”,还应有承接…,启示…（把文章的情节带入）；除了“直抒胸臆”，还应有直抒…的胸臆（把作者的情感带入）
一不小心说多了，不过我知道你肯定很开心，哈哈，这波干货难道不值得你点赞+收藏吗（旁敲侧击）
4、文言文&诗歌
说起文言文，那不堪入目的往事便在脑海里重现…三个选择，错两个起步，不过好的学习方法帮我及时刹住了车，我想用我的亲身经历告诉你，文言文只要用心，不可能拿不到高分。（不过，诗歌这种玄学，可能要另当别论了hhh）
①选择题
A：多读，多读！
做题的时候，多读，把句子理通顺，尽可能翻译读通顺后的句子，其中断句这道题更是需要多读，划线错误与划线正确的文章存在很大的差异，学着用句法知识+语感解决这个问题。
B：在文章中精准定位，并准确翻译
对于人物事件选择题，很多错都出在翻译上，翻译过于粗糙或者重点实词没有掌握好，保证正确率的最好方式就是，定位选项在原文的位置，并且落实翻译。
C：最重要的前提是你有好好积累（暗中观察）
做题心虚，是因为没有好好积累呀，乖，看完这个回答就快去每天积累两个文言实词，好的积累+到位的技巧此乃王炸也。
对于文言文，多做一道题不如多积累一篇文章，好好消化，比盲目刷题更有作用。
②主观题部分
翻译题，最重要的是找准译点，建议翻译前先看题，勾出可能的译点，然后回到原文，联系文本，其中，一定要反复推敲译点，使其与文本的语境相通。
再偷偷告诉你一个小技巧（学霸别用！！！）
知道翻译题高考怎么采分吗？关键词＋句意，你可能要问了，知道这个和我有什么关系？
hhh 没什么关系，不过你想想老师一天阅那么多张卷子，他是不是都要吐了啊，他有空去看你写了几个点吗？
不会！他只记得参考答案里有几个点，懂我意思吧？
知道怎么下手了吧，遇到拿不准的，翻译时把那些重点的词你能知道的意思都干上去！只要能碰上答案就会给你分！
你是不是很好奇：关于诗歌的干货去哪里了呢？
诗歌这样的玄学，真的很难有定数，而且变化也比其他类型的题目多，诗歌鉴赏的成败就在理解作者的情感、意象的含义。
虽然能够通过诗句的蛛丝马迹得出诗人是积极情感or消极情感，但有时连细节都难以捕捉，或者诗人反话正说…
（个人觉得，在这你可以给一个比较坑人的高考题，就是那种误导判断滴）
诗歌的选择题、客观题，都和小说比较类似，选择题捕捉诗句的细节，注意翻译，主观题掌握套路+联系诗句，你看，题目都是通的，一切只需要你用心。
5、语言文字应用
语言应用没别的，现在还不能拿满分的小伙伴，可以买一本专门练习，多练习，并且对于遇到的知识盲区进行积累，并且定期复习笔记就OK。
你可能觉得有时候语言应用（比如，病句、成语）有些捉摸不透，那是因为你缺少对这类题的感觉，多练，定时练。
这个贵在积累和练习，啥也不干你天天烧香也没有用hhh
6、作文
重中之重的作文来了，现在还在40多分徘徊的小伙伴，你们的曙光来了！
①平时的积累
积累主要包括两个部分：素材和文章框架。
A：素材，来自于时事热点，所以，专心读书的同时，也要关注社会的热点（除了明星的八卦），我自己当时是每天看20min人民日报，对于可以运用的素材就收集到笔记本上。
B：文章框架，来源于解析优秀范文的结构，对其开头、中心论点、分论点、过渡、结尾的深度分析，把核心的框架提取出来，可以将其运用到自己的作文上。
②高分作文的要点
A：标题主题明确，语言高逼格（可以积累模板）
相信我，标题真的可以决定一篇文章的高度。
比如，焠匠心之火，铸时代之刃（工匠精神），乘时代之风，踏革新之路（改革）等等，有没有感觉这些高逼格的题目，使文章的高度有了质的飞跃。
当然，聪明的你可能发现了其中的套路：焠…之火,铸…之刃，乘…之风，踏…之路，当然这仅是冰山一角，在遇到优秀范文时，注意积累其标题里的门道和模板。
B：找准立意，不过分解读材料
立意往往有两个错误的极端，过于普通，过于新颖。
过于普通：文章的立意只考虑了材料的表面意思，缺乏深度思考，建议对于一个话题多想几个方面，然后从这几个方面综合考虑，再立意。
过于新颖：担心与其他人的立意重合，导致将原本清晰的立意和八竿子打不着的内容联系起来，提高了阅卷老师的理解难度。建议找准材料的主体，将立意新颖化的同时，时刻与主体联系。
C：行文过程中，时刻扣题
这一点是好文章最重要，也是最容易被忽略的一点，很可能自己写着写着，激情澎湃无法自拔，导致忘记扣题，使文章的主题不够突出。
可以想想，如果一直在你耳边说这个观点，很难不被洗脑，老师也是这样，不断突出主题+扣题，文章看起来也会更像一个整体。
D：开头和结尾简短有力
开头一定要简洁，看门见山给观点，切记不要让看你中心论点的老师等得太久，等着等着，ta可能失去耐心…
对于结尾，就更符合这个规律了，回忆一下，我们看过的很多好文章，它的结尾往往是干净、有力的，可以把这个规律运用在自己写作文时，结尾不拖泥带水，直接金句点题，让人觉得回味无穷，嘻嘻。
四、注意事项
啊，好累，我已经累趴下了，扶我起来，我还能写，不过我还是怕屏幕前的你先看的瘫了hhh
没事儿，我搭把手服你一下，给我接着看！下面阿沐还有话要叨叨一下，如果你太累的话可以先点个赞放松一下呢hhh
好了，我们接着来（小声比比：没点赞的ni们真的忍心么（靓仔落泪））
1.学好语文需要你用心思考
不知道你有没有觉得，现在语文高考题越来越新、越来越活、越来越不需要套路，可能你时常觉得考语文没有什么底，这很正常，一定不能心虚或是逃避，要正视新题型，多去分析、研究高考题，学好语文的第一步是学会有自己的思考，而不是学会套路。
2.既要细心仔细，又要大胆下笔
语文的很多选择题核心都是捕捉细节，所以做的时候一定不要粗心，勾出关键词，心平气和地做，当然你可能偶尔会有些畏惧语文，害怕自己写得不对，导致不敢写，这种畏惧的心理我也曾有过，过于提心吊胆的心情，最后往往导致自己不能发挥出正常的水平。
3.不过分依赖语文课：学会选择
很多人可能都感觉听语文讲课很难有收获，但看着大家都在听，自己也跟着听
然后不仅没听明白，还越听越糊涂…
建议你学会衡量与选择，如果老师的课对你有很大的帮助，那你得好好听，但是如果老师上课天天扯淡，没让你清楚，反而更加糊涂，那你听课还真不如刷题。
五、写在最后
学长我精心整理了5个小时，连续不停地打了6000多字，只为能给正在备考的你一些启示与方向，如果觉得这个回答真的很不错，可以给我点个赞呀，让更多小伙伴看到这个回答！
最后，送你一句我很喜欢的话：种一棵树，最好的时间是10年前，其次是现在！
只要你想学，什么时候都不晚！干货很给力，真正让它起作用的是你哦（别让它在收藏夹里吃灰呀）
最后一句：奥利给！
作者：阿沫
