国际学校校长解读:如何将教育本应拥有的价值发挥到极致

深圳市龙华区诺德安达双语学校中方校长刘望在论坛上分享说,教育的本质是人跟人之间的交流与沟通、学习。因为一个人在人群中的时候,要活得自信,就需要对价值观是否正确等进行判断,而判断的依据则来源于人群信息的反馈。

十八届“翼展未来”家庭教育论坛暨国际教育联展于昨天圆满闭幕,数十所深圳本地的国际学校校长、学术负责人,以及招生部的负责人聚集一堂。随着全球疫情逐渐平息,中国家庭对国际教育的热衷与拥抱依然火热,数百组家庭纷纷赶赴现场,与国际学校的校长及负责人进行面对面的交流与对话。每一次交流,都倾注了整个家庭的期望与规划,每一次询问都代表着家庭对教育的关注与焦虑。

昨天,作为国际学校集体展示的舞台,他们不仅在展示自身学校的优势和特色,更重要的是他们的教育理念,对教育的深刻认知与感悟,以及与家长们展开的切身各个家庭所需的对话,成为这次家庭教育论坛最有价值的一部分。

刘望:家长和孩子要共同成长!

深圳市龙华区诺德安达双语学校

中方校长刘望

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教育本质是人与
人之间的学习与沟通
深圳市龙华区诺德安达双语学校中方校长刘望在论坛上分享说,教育的本质是人跟人之间的交流与沟通、学习。因为一个人在人群中的时候,要活得自信,就需要对价值观是否正确等进行判断,而判断的依据则来源于人群信息的反馈。
教育在本质上,其实就是教会人思考,教会人沟通。而这次疫情对学生来说是一次最大的挑战,因为学生在经过了几年的家庭教育和学校教育之后,他身上所有的特质是不是能适应疫情下的学习,我们不得而知。而AI的出现正好弥补了这一缺陷,通过实时在线大数据我们就可以得到学生是否能自我控制、专注地去做一件事;教育工作者如何善用人工智能教学也成为了当下需要深入探究的一大话题。 
张莉:学校与家长、孩子要共同拥有这样的勇气:迎变局,勇破局,开新局。

深圳道尔顿新华公学校长张莉

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人工智能+教育
是目前发展趋势
深圳道尔顿新华公学校长张莉,重点阐述了她对人工智能教学的看法:人工智能+教育的样态是目前教育的发展趋势,面对教育的新样态我们要学会拥抱它、善用它。一味的回避或者减少它对我们带来的影响,是不现实的。从课程的设置和教育、教学方式的选用、以及学生个性化的评价来说,人工智能给我们提供广阔的平台,学校完全可以利用好它。另外,学校方面要在全人教育、塑造伦理型人才方面多思考弥补人工智能的不足。
目前教育的功利化不只是家长的问题、同时是社会的问题。这牵扯很多方面,包括教育资源的稀缺、不同学校上升通道的唯一性。包括不同的职业、不同的能量,孩子未来在社会上地位、经济收入的悬殊,都会造成功利化,家长的功利化要靠全社会解决。作为国际化学校的存在,恰恰是在降低和缓解家长的功利化。家长群体对孩子的发展要学会保持一颗平常心,他们更愿意接纳自己孩子的特点、长处。
同时,希望获得一种能够挖掘扬长而非一味补短的模式。学校要下大力气做的就是从小培育孩子,同时也引领家长客观的、多维的看待教育、看待自己孩子的成长之路,在合适的阶段帮助家长和孩子进行学业规划和生涯规划,让他提前迈入孩子最适合的道路。在每个细分道路上,家长和孩子不断的发现自己的优势,发现自己的长处,这样他的焦虑会降低,功利化的色彩也会越来越弱。
常燕:不要盲目跟风,适合自己的才是最好的。

ULC剑桥国际高中副校长常燕

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人工智能的接入,
或将弊大于利?
ULC剑桥国际高中副校长常燕讲道:实际上科技作为一种辅助手段,在孩子的线上线下的学习中已经全面体现。对于没有自控能力的学生来讲,其作用性将弊大于利。目前,小学生及18岁年龄段学生自我管控能力较差,人工智能的正确使用还要看家长与老师如何正确引导。她认为,在学校这个环境中,孩子之间的互动交流和沟通更为重要。

接着常燕副校长说道,目前家长的眼光大部分聚焦在考试成绩和升学方面,我个人觉得想改变这种传统模式需要很漫长的过程。“唯分数论”是中国教育长时间以来的历史和传统所致,高考的氛围也说明了长期以来中国家长较为固化的思维模式。但是,我们可以欣喜的看到越来越多的家长选择国际教育的同时,很多家长在认知层面上也在发生很大的改变。

她一直认为家长和老师是铁三角的关系,缺谁都不可以。家长想和青春期的孩子成为无话不谈的朋友,也是需要家长自身不断成长和学习的,这项工作不能只简单的交给老师。学校要求家长参加小孩毕业典礼的同时,也会要求家长参与到家长课堂中来。家长自己也要通过网络或人工智能来提升自己对社会、对新鲜事物的认识和成长,否则,家长就难以跟上孩子的脚步,也难以跟上时代的潮流。家长的观念在一点一滴慢慢改变的过程中,我们希望他们能看到孩子的成长,能意识到自身的不足,从而改变以往的教育模式,这样学校和教师所承担的教学压力就会得到一定程度的“减负”。

Tim Allen:孩子要具备面对多变社会的适应力。

曦城协同国际学校校长Tim Allen

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学会正确引导孩子,
人工智能将带来无限福利
曦城协同国际学校校长Tim Allen重点讲道:作为老师更多是传授孩子如何去利用好互联网这个工具,因为网络只能提供我们相关知识,真正怎么使用它来满足对知识的检索、获取,还是需要老师的帮助,并教授孩子具体使用的途径和方法。家长需要正确引导屏蔽不适合孩子年龄段的内容,同时也要教会孩子使用方法。而学校平时不仅教授孩子搜索的方法和技巧,但更重要教会他们自学的能力。他希望家长拥抱新时代的到来,接受人工智能对教育的改变与影响,同时接受线上教育资源和教学模式对我们生活的改变,如果利用好人工智能,将给孩子带来无限大的福利。
Tim Allen校长接着讲道,曦城协同国际学校对体育类教学非常重视。学校的体育、音乐、艺术都是主课,和英文、数学一样比重。他通过这些年的教学观察,发现在艺术和体育领域比较优秀的孩子学术上同样非常出色,所以,学校非常鼓励家长给孩子做足够多的户外运动,同时,这也是曦城协同国际这所学校的特色。
此次家庭教育论坛中,每一位嘉宾都为现场家长提供了最有价值的想法,每一位学校的校长、老师都将预祝每一位学子和每一个家庭都能通过此次论坛获得对自己教育选择上的帮助。希望每一位家长都能通过这次碰撞、交流和分享,获得对教育的更深刻的认识,对择校更清晰的思路,和对孩子的未来有更理想的规划,并能通过今天的择校展,为孩子找到适合他未来的优质学校。

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