中学英语语法知识体系

英语能力树

英语学习习惯

单词记忆通用工具

英语整体建构课堂教学模式

“和谐教育整体建构教学法”

中学英语16种时态

名词I

名词II

冠词

数词

代词的分类

人称代词

物主代词

反身代词

指示代词

疑问代词

关系代词

不定代词

形容词

副词

形容词和副词的比较等级

有关比较级的区别

动词

常见助动词用法

助动词

非谓语动词

动词ing形式

不定式的时态和语态

省to 的动词不定式

不定式作宾语

不定式作补语

不定式作主语

不定式句法功能

doing与to do的区别1

doing与to do的区别2

分词

独立主格结构

一般现在时

一般将来时

现在完成时

一般过去时

现在进行时

时态与时间状语

被动语态

各种形式的被动语态

句子的种类

反意疑问句

反意疑问句记忆规则1

反意疑问句记忆规则2

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