高三的学生和家长切实感觉高考已经越来越近了除了之前实行新高考的6个省市外，今年又有8个省加入了新高考改革，将面临全新的试题。
新高考的试题，在题型结构和题目设置方面，与之前的高考，都有很大的变化，而且各省的试题之间也有变化，但是不管是新高考还是老高考，2021年高考将肯定都有变化。
对此，教育部明确“传递”出信息，2021年高考将增加试题的灵活性和开放性，引导学生杜绝死记硬背和机械刷题。什么样的题目属于灵活和开放的题目的，据说国家考试中心对于去年山东卷给予了高度评价，并称这将是未来等级考的方向。
每年高考结束后，总能听到很多“吐槽”的声音，很多学生感觉自己刷了无数的题目，熬了无数个夜，背了很多书，最后都没有用到，这是为什么？因为高考已经在发生变化，老师和学生的备考都还没有跟上这种变化，出现这种错位和错觉，就很正常了。
那么，在今年及以后的高考中，哪些学生将面临严重的挑战呢？
第一类学生，不努力的学生！
对于99%的高中生而言，其实智商的差距并不明显，或者说根本对成绩没有什么直接的影响，而影响最大的是学生的情商，这种情商主要体现在学生努力的程度上。
高考具有“引领教学”和“服务选拔”的作用，各科在命题的时候，都要站在选拔各科人才的基础上进行，这其实对高中生有了更高的要求，而要达到这些要求，努力学习是必须的。
新高考引导学生不要“机械刷题”，这并不是不让学生刷题，学习是一个量变到质变的过程，没有人能一看就会，一听就懂，一做就对，所以，背书、做题都是必须的过程和途径，如果学生不努力学习，是不可能考出好成绩的。
基础不牢，地动山摇！那些学习态度差的学生，必然无法适应新高考的需求，首先就会被淘汰。
第二类学生，只努力的学生！
有这么一类学生，实在令人心痛，因为他们非常努力，但是成绩不进步反而退步，很多人归结为智商不高，其实也并不是这样，这样的学生，就如同“填鸭”一样，给他多少作业，他就去做多少作业，他太忙了，以至于没有时间思考了。
新高考引导学生避免“机械刷题”，其实针对的就是这类学生，如果不能改变，高三后期就一直无法突破这个瓶颈。
第三类学生，心理素质差的学生！
高考题选拔的是灵活创新的学生，所以他们一直是“新”，把所学知识，以新的形式进行考查，考查学生发现问题，并用所学知识解决问题的能力，所以考场的发挥也非常重要。
那些心理素质差的学生，一旦遇到新题型就慌乱了，结果导致全盘皆输，不仅影响一科的成绩，而还影响后面其他科的考试成绩。
