考研六条分数线：国家线、自划线、A区B区线、学科门类线、院线、专业录取线，全面解读
国家线依据不同地区，分数线标准有所差异，即A区线和B区线。 A区和B区如何划分？有什么影响？ 教育部根据全国不同地区经济发展情况和教育水平等，把全国31个省市自治区分为两类，分别为A类和B类。前者分数线高后者稍低，一般相…
新STEAM教育的发展，对国内中高考带来哪些影响？
将STEAM教育作为现有教育系统改革创新的一个重要抓手和突破口，摆脱目前仅仅与通用技术和信息技术等少数课程相关的局面，重新设计学校课程体系或是一个可行的解决方案。
STEAM教育：迈向素质教育成长之路的重要一步！
随着时代进步，家长们的观念也在与时俱进，更加注重对孩子各项能力的培养，这正是素质教育的目标。而在孩子迈向素质教育成长的道路上，STEAM教育就成为了其中的重要一步。
什么是STEAM教育？强调用“不教”的方式去“教”孩子
STEAM教学法的核心在于在动手的过程中培养孩子的思维，强调用“不教”的方式去“教”孩子。 其实这样的“不教”比“教”更费时间和精力，感受到的效果相对来说也更“慢”，可就是在这样的“慢”中，孩子才能有更充足的时间去将知识…
STEAM教育之理念与特征，能为孩子带来什么收获？突出特点有哪些？
STEAM教育明显有别于传统的单学科、重书本知识的应考教育方式，更多是跨学科性和侧重实践应用的超学科教育概念。跨学科学习不只是课程内容的改变，还是学习性质和方式的革新。
Steam教育理念下儿童课堂——机器人教育提升创造力
儿童创造力在Steam教育理念下的戏剧项目活动开展过程中得到显著提升，同时在一定程度上改变传统的教学氛围，使新鲜的理念和方法注入活动中，促进学前教育理论发展。更重要的是，儿童能够在这样自由自主的活动中获得能力的提升。
“双减”政策下的幼儿园STEAM教育发展不容忽视
知识经济时代的发展及公民认知的提升，越来越多的家长重视培养孩子的综合素养、创新精神和实践能力，而STEAM教育作为跨学科融合的培养模式，恰恰符合了这一特征。STEAM教育符合国家科创教育大政策、大趋势，“双减”政策下，幼…
国庆节VS国学经典古诗文手抄报
涉及到国学的定义，季先生说，国，就是中国，国学，就是中国的学问。当听到中国的时候，不知道多少人心中还有一种油然而生的自豪感和使命感。反正我是感到很沉重的压力和很肃然起敬的自...