人教版八年级语文《社戏》课内练习题答案分析

人教版八年级语文《社戏》课内练习题答案分析

答案:《社戏》原文开头部分,写“我”成年后两次看戏的挫败经历,使“我”怀念小时候在外祖母家所看的“社戏”。虽然过去几十年了,但当时的难忘经历如在眼前。如此对比写来,眼前的戏不适合看,过去的戏永生难忘,一褒一贬尽在其中。
植树节

3.12植树节作文范文:六年级两篇

在植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美好的蓝天做一点贡献。当然,我们也不例外。
植树节

3.12植树节作文范文:五年级两篇

爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!
植树节

3.12植树节作文范文:四年级两篇

愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的社会才会和谐,地球的未来一定是绿色的!
植树节

3.12植树节作文范文:三年级两篇

碧蓝的天空中飞来了两只小鸟,它们看着新栽的小树苗好像在说:“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲,远处的小树好像在向他们招手呢!就这样我们度过了一个快乐的植树节。
植树节

3.12植树节作文范文:二年级两篇

春回大地,万物复苏,又到了一年一度的植树节。这天,天气晴朗,阳光明媚,小鸟也早早地梳洗完毕,飞上枝头欢快地歌唱。小红、小军和小莉扛着树苗、拿着铁锹、提着水桶相约去公园植树,他们也要为绿化、保护环境出一份力。
植树节作文

3.12植树节作文范文:一年级两篇

植树活动开始,我们二人一组、三人一组。小明小心翼翼地扶着小树,小刚卖力地用铁铲铲土,大家兴致勃勃的植树,开心极了。小树微笑着,小草在微风中扭动着舞姿,小鸟也在空中叽叽喳喳的来凑热闹。
菊花

描写植物的作文范文点评:菊花

本文是一篇状物类的记叙文,采用了总分总的结构方式,对菊花的特点进行了细致的描述,并表达了自己独特的内心感受,结尾直抒胸臆。不足之处是缺乏对菊花的细节描写。
美丽的凤仙花

描写植物的作文范文两篇及点评:凤仙花+兰花

这是一篇状物的文章,小作者不仅描写了“凤仙花”的外形,还写了“我仿佛自己也变成了一朵美丽的凤仙花”。文章语言活泼明快,描述形象生动,篇幅短小精干,是一篇成功的习作。
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描写植物的作文范文两篇及点评:蒲公英+荷花

一篇描写默默无闻的蒲公英的文章,对蒲公英坚强,随遇而安,落地为家的生动描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,对蒲公英孕育生命的比喻贴切,用词生动,使文章更加有声有色。
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