各种关于国际学校的问题，其中有一个问题备受关注——学籍问题。
我们来看看一位家长的想法：
我们不是将来非要孩子出国留学，只是想让他在国际学校能够学到一些东西；如果孩子不能适应国际学校，可能还要转回来……
我听说念了国际学校的孩子，就没有中国学籍了，不能上公立高中，也不能高考。就因为这个，我和孩子爸爸迟迟不敢做决定，总怕变得没有退路！！
其实不止一位家长这么想，很多家长或多或少都有这样的疑问：
读国际学校还会有中国学籍吗？
没有学籍能不能参加国内高考？
没有学籍还能转回体制内学校吗......
今天，我们就来一次性解决学籍问题！
国际学校性质
首先，国内的国际学校，根据其性质大致可分为这几类：
①只招收外籍学生的外籍子女学校;
②招中国学生的公办学校国际班;
③招中国学生的民办国际学校。
根据这些学校的性质，我们就可以大致判断，这些学校是否有学籍：
纯外籍子女学校：入读此类学校学生需要持有外籍身份，无学籍。例如：上海惠灵顿外籍人员子女学校、上海英国外籍人员子女学校，就是属于这种类型。
公办国际班：基本都有国内学籍。
民办国际学校，就不一定了；比如：杭州绿城育华学校、英特外国语学校，有国内学籍；森马协和国际学校，杭州橄榄树学校、浙江省常春藤学校，就没有国内学籍。
学籍和国际学生的关系
学籍的作用
那么，学籍到底有什么作用呢？
我们先来看学籍的定义：
学籍，是作为某所学校学生的身份，一种法律上的身份认可或者资格。这种身份，被纳入教育部全国联网的中小学学籍信息管理系统管理。学籍档案，是记录学生就学和成长过程的重要载体。
没有学籍的学生不能参加学考，不能以应届生的身份报名参加高考。
通俗一点说：就是有了学籍，就可以参加学考和高考。
学籍和国际学生的关系
那么，国际学校的学生，需要学籍吗？
这得看学生学习的是，什么类型的国际课程。
由于国外绝大多数大学采用的是申请制，只要你能提供合格的申请材料(平时成绩单GPA、标准化考试成绩等)，任何人都可以申请，大学压根不会去在意care你有没有国内的学籍。
因此，学习A-level和IB课程的学生，只要能取得A-level文凭/IB文凭，就不需要参与学考了，也就不需要学籍。
而学习AP课程的同学，由于AP是美国大学先修课程，没有文凭和平时成绩，所以需要参与学考获取学考成绩折合作平时成绩，即需要学籍。
并且，也不是所有学习AP课程的学生，都需要参加学考。
通常来说，AP课程会结合校本课程，或者美高课程一起上，上海的AP学校结合美高课程的会多一些。如果是结合美高课程，通常能获得美国高中文凭，那么也就不需要学考了，即不需要学籍。
家长千万不要本末倒置：
不要为了获取国内学籍而选择特定学校，而是根据孩子的情况和未来的留学方向，去了解所选课程，是否需要国内学籍。
读国际课程，就没退路了吗？
咱们中国家长，是最会操心最稳重的，不希望把孩子的升学路给“堵死”，留个退路更安心。而且大部分新生代家长，都是体制内学校成长起来的，对国际学校没把握。
担心放弃了中国学籍，万一以后改变主意不想出国留学，或者娃不适应国际课程，怎么办？
害怕到时候陷入“国际学校适应不了，体制内学校又转不回来”的尴尬。
这点放心，在教育部发布的《中小学生学籍管理常见问题及解答》中，就明确表示：
学籍的主要功能是记录，是学生入学的结果，不是入学和转学的前提条件。
也就是说：
学籍是学生入学的结果，不是前提条件。转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序，教育行政部门或学校，不应将学生之前有无学籍，或学籍是否已转至接收地，作为确定入学资格的必要条件，不得以学籍问题为由拒收学生！
所以说：
学生读了国际课程学校以后，再转回体制内学习是可以的，一般来说不存在没有学籍不能入学的情况。
当然，读了国际学校，又转回体制内学校是属于特殊情况，专业角度来说是不提倡的。
毕竟体制内外，完全是两套不同的课程体系，其关注的重点很不一样。有学生反馈：英语是没问题，但是数理化普遍觉得落后了。
有的家长想让孩子两手准备：既申请国外大学，又想参加高考，因此需要学籍。
对于这类家长，课代表也遇到过很多。
但是我们要明白，高考和出国留学是两个完全不同的方向，两者的培养模式完全不同，想要兼顾高考课程和国际课程，基本是难以实现的。
一、学校不会这样配备课程；
二、两者兼顾对于学生来说难度极大，单学一类课程都不是简单的事，我们还是得结合实际来看。
最后，总结下相关建议：
1、家长若在最初就定下决心，未来申请国外大学。那么学籍问题，就不用操心了，几乎没有影响。
2、如果是准备双保险，既申请国外大学，又申请国内大学。
那么你一定需要有国内学籍，否则你无法参加国内高考。但两手准备，必定很辛苦，几乎要比普通学生承担双倍的压力。
3、如果你还没有想清楚，只是希望在国际课程中先试试水，看能否适应。也不是大问题，国内的学籍随时可以转回来。
不过，公办国际班不接受国际班学生转到本部，并且学科上，可能多付出半年或一年的时间，追赶体制内的孩子。
这条需谨慎，否则是跟娃过不去...
择校考虑的方面还有很多，例如师资、课程内容、升学情况等等，这些内容课代表，会在后续的文章中为家长们一一解答。
