山西省实验中学优秀教师王小秀老师手把手教你考前你要做这几件事。1. 心理调适
具体来说，调适心理要做到两点：学会放下和学会“拿起来”。
学会放下就是要放下对试题变化的恐惧。
近几年英语试题的变化不仅让大家很头疼，老师也很头疼。所以，要正确认识和面对中考题型的不确定性。要在心里树立一个意识：今年的英语试题一定会变。而我们的应对策略就是以不变应万变。不变的是我们所学的语言知识和语言技能。而变的只是一个形式。
要放下你曾经做过的题型，将考试看做是一场活动。进入考场时告诉自己：我今天所参加的是一项新活动。这样，当你遇到从未见过的题型时，就不会感到意外和慌张。
“拿起来”就是要拿起我们平时学习到的知识和技能，用它去解决新问题。比如，在书面表达中见到图表，不要慌张，静下心去分析，你会发现，我们在之前的学习中是见过图表的，只是不在书面表达的位置。这个时候，你只要把解决图表的能力放在书面表达就可以了。
这就是以不变应万变。
2.条分捋析
“条分”即按题型去回顾你曾做错的题，反思错误属性：是题意理解有误？还是单词不认识？找出错误的共同点。
接下来就要“捋析”。
“捋析”就是要总结问题：是课标词汇有问题？还是审题有问题？
3.实践
要用中考真题实践，而且不做旧题型，专做没见过的题型。做的时候要有意识地用之前“条分捋析”出来的东西去解决问题，你会发现，题型变换的本质是旧东西、新样式。
山西中考英语题的变化主要集中在阅读和写作，所以总结也主要针对这里。4.天天学英语
怎么学呢？坚持天天听英语、天天发声读英语。听、读的内容可以是新的也可以是旧的。
老师给大家提了一个小建议：五册书后面所有的单词都用听的方式检验一遍。为什么要这样做呢？一方面，听力词汇和阅读词汇是两码事。考生在考试时可能会遇到这样的情况：进入听力题测试时，一旦心理有变化，有些词听见了却没有反应过来，而这些词他们看到是能认识的。另一方面，这样做符合语言学习的规律。在最后的备考期，符合语言学习规律是很重要的。
5.书面表达题
书面表达拿满分的人极少，所以我们将书面表达的目标分数定在13分以上即可。
13分的作文要求是什么呢？
第一、题材新颖
第二、分析要点，做到结构紧凑、立意新颖
·通过多读来熟悉基本句型·见到以往中考考过的书面表达题，不一定要动手去写，但要联系自己的生活分析如何写作这道题。
还要谨记！
将课标词汇和固定搭配再过一遍！
因为得基础者得天下。
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