国际学校入学考试中的英文写作备考技巧...

国际学校入学考试中，英文写作是个非常重要的板块，尤其是对于高年级（G5及以上）的孩子，英文写作几乎是每所学校都会考的内容。通过英文写作，能展现出孩子的逻辑论证能力、思维开放程度，以及英语词汇和语法运用能力等。

Vivian老师认为，在数学和英文阅读成绩都差不多的情况下，优秀的英文写作更像是 personal statement 一样能打动招生官。

一、国际学校写作类型

很多家长都会问，国际学校写作都考什么？ 目前国际学校入学考试的英文写作部分都以20-25分钟完成一道独立命题为主，考察方向主要分两类。 一类是议论说明文，如“你理想中的大学是什么样，为什么”； 另一类是纯议论文，例如“旅游业的大力发展会带来什么优缺点”（2019年深国交考题）。根据目前我们收集的各名校的考试题目来看，对议论说明文的考核是居多的。

二、国际学校写作评分标准

可以这样理解，国际学校写作有何要求？如Vivian老师前面所说，当前国际学校入学考试多为开放式的议论说明文，所以首先考察的就是学生的逻辑论证能力，说白了就是作文中给出的观点，能否给出合理的论据来自圆其说； 其次就是语法和词汇的应用能力，与阅读这类输入型学习技能不同，写作和面试考察的是学生在词汇和语法上的输出水平和准确度，也是考察语言基本功是否扎实的重要途径。 国际学校小升初及以下年级的考试一般是没有字数要求，在20-25分钟内能回答写作题目的问题即可，并更偏重于逻辑论证和语法的考核，对高难度词汇无要求； 高中部一般会要求在20分钟内完成超过100个字的文章，因此这对写作构思速度，观点输出的熟练度等技能都提出了较高的要求。

三、国际学校写作真题解析

1）深国交写作真题解析 下面我们以2020年深国交的题目为例，为大家分析一下国际学校写作应该怎么构思。

题目：What’s your dream university and why? 

（要求：20分钟内完成至少100字） 【写作思路】 毕业后即将进入大学的同学们一定会精心选择自己心意的学校，那么这一考题其实也考察了学生们的长远规划。 在立文章框架的时候，同学们一定要对自己想去的大学有一个清晰的认知，并且能抓住该学校的特点；更重要的是，要落脚到选择的原因上，也就是对于题目中的“why”要给出明确的回答。 对于这类题，常见的立框架的思路有两个。 框架1： 从学校的特点出发，对特点进行拓展并给出Example，最后落脚到这些特点非常吸引我并给出简短的理由。 相关词汇 良好的学术氛围 strong academic atmosphere 丰富的社团活动 various community activities 优质的教育资源 high-quality educational resources 享有很高的声誉 enjoy high reputation 优质的实习机会 good opportunities for internship 框架2： 从学生的经历出发，例如描述曾经参加过该大学组织的夏令营或俱乐部的经历，从而引出对该大学的良好印象，来重点阐述Why这个点。 相关词汇 干净整洁的校园环境 beautiful and clean campus environment 开放的课堂讨论 flexible and effective class discussion 藏书丰富的图书馆 a well-stocked library  和蔼可亲的教授 knowledgeable and kind professors 学生严谨的学习态度 students’ rigorous learning attitude 因为疫情原因，深国交的写作考题从19年的45分钟完成5篇小文章的创作，转变到20年的20分钟完成1篇100字以上的长文，变化幅度非常大。 今年疫情的影响还未完全消除，因此我们预测，这种短时间完成一篇大文章的考法有可能还会在21年继续，所以大家千万要做好充分的准备！ 2）贝赛思写作真题解析 接下来我们以今年招生火爆的深圳福田贝赛思（以下简称福贝）为例，来看一个G6升G7的写作真题：

题目：If you are going to set up a club, what club will it be? Why?

（如果你打算建立一个俱乐部，会是一个什么俱乐部？为什么？） 【写作思路】 对于这个题目，很多孩子的问题不是不知道要建什么样的俱乐部（反而有的思维活跃的孩子想法非常棒、非常新颖），而是不知道如何有逻辑地展开回答“what”和“why”，而我们专门咨询过学校的招生官在写作方面的评分标准，招生官的原话是“我们的核心要求是语法的正确性，逻辑的清晰，语言的难度和词汇的难度没有这么关注”。 因此Vivian老师给大家这个高分公式：正确的语法+逻辑论证和展开方式+必备的话题词汇。 这也是ACE教学的写作备考课的三大侧重点，我们会针对性地提升孩子的写作语法，让枯燥的语法学习有输出；同时学习观点论证类，话题论证类，和开放式提问的写作框架搭建的逻辑，我们的宗旨是，孩子可以有任何天马行空的观点和想法，只要能用严密的逻辑自圆其说即可；同时补充常考话题的必备词汇，并熟悉其应用。 三管齐下，确保我们的学员在梦想国际学校的入学考试中拔得头筹。

四、国际学校写作备考建议

从以上的内容中我们不难发现，国际学校入学考试的写作题目有难度，但是难度本身在于题目的开放性以及考生的知识面。在教授写作的这些年中，我一直给同学们强调的是写作考试首先考察同学们的语言能力，即词汇量还有语言的准确性，但是知识面也同样重要。 同时足够的作文框架、段落的排布方式也是非常重要的。平时大家浏览的各类书籍，接触的各种新闻，评论等等都为一篇优质的作文奠定了基础。 另外，非常值得注意的一点，也是我们国内同学们做得不好的，就是行文中的逻辑思维。我们的基础教育没有刻意强调“逻辑”这个概念；相反，在西方发达国家，从最基础的教育开始，逻辑思维就贯穿在学生学习的各个部分，他们有着出色的演讲能力，综合分析，概括以及推理能力等，这都和逻辑思维的培养密不可分。 再者，我在此还想提醒考生们，写作中的英语语法一定要力求准确。我们写的是文章，句子呈现出来一定要是考官能看的明白的。除了保证简单句正确之外，难度稍大的复杂句是不是也能准确无误？ 综上，写作对考生的要求很高，而写作又刚好是在发达国家受教育不可或缺的重要能力。无论是应对国际学校的入学考试，还是将来在国外求学，我们都需要重视写作，学会写作！ Vivian老师