IGCSE年级是国际课程的过渡阶段，那么AS年级一定是Alevel国际高中最重要的一年。要想申请名校，Alevel阶段只参照大学官网的最低申请要求来准备注定不会成功，所以我们一定要提前做好IG和AS阶段的衔接，也要清楚IG和AS阶段课程学习的区别。
高考不是终点而是起点。一“考”定不了终生，但求为梦想全力以赴。留学是一门大学问，有计划有目标的规划才能事半功倍。从语言标化成绩到文书背提的加分项目，每个人的情况不同，规划进度也不相径庭。
越来越多的国家和地区对中国高考有了更加清晰的认识，高考在评价学生学习能力方面的权威性受到了国际社会的认可。美国、英国、加拿大、澳洲等热门留学目的地均有高校认可高考成绩。
AP 是大学先修课课程，目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。
家长们一定要清楚，国际教育不是用来逃避国内升学压力的避风港，孩子的性格、优劣势、能力，是否契合到国际教育的课程节奏和学习环境当中，都需要家长充分考虑。
美国部分院校认可中国高考成绩，一般情况下，学生参加完高考后，凭借高考成绩直接申请美国本科，部分大学不再需要额外提交托福/雅思和SAT/ACT分数，只要通过基础的英语水平测试即可。
胡润百富公布了《2024汇丰·胡润百学全球高中排行榜》。根据这份排行榜，全球共有179所非公立学校入选。美国以占据46%的比例位列首位，英国紧随其后，占比42%。中国有13所学校跻身榜单，占比7%，排名第三。深国交、汉基国际学校、华附国际、广东碧桂园均上榜。
QS排名公布了2025年最新世界大学排名。麻省理工学院MIT连续12年被评为世界上最好大学，帝国理工冲到了世界第二名，墨尔本大学排名继续上升到了13名，UCL冲入世界前10名。
ISEE考试，全称为独立学校入学考试(Independent School Entrance Examination)是由美国独立学校入学考试协会(ISEE协会)主办的一项标准化考试。它主要面向美国私立学校的申请者，作为学生申请入学的重要依据之一。
深国交推广AP课程的影响是深远的。首先，这将有利于深国交美式AP课程的发展，进一步提升其在国际教育领域的地位。深国交凭借强大的升学优势，可能会吸引更多优质生源，这也将促使其他学校进行改革，提高服务质量。
即将到来的2024-2025学年，深国交预计开设6门AP课程，供A年级学生选择。接下来逐年增加或调整课程，为国交的孩子提供更多大学申请上的支持，以及更多样化的选择。
高考成绩不理想或者没有参加高考，又或者意向的大学或专业不接受高考成绩，学生还可以通过学习本科预科课程（Foundation）来进入新西兰大学本科。所有的新西兰大学均提供预科升学本科的入学途径，且可以衔接所有的本科专业。
