2022年高考数学的确很难，很多孩子，甚至优秀的孩子都被数学难哭了。2022年高考数学难在两个方面，第一，计算量大。不仅仅是后面几道大题，包括前面的一些题计算量都比较大。计算能力，特别是计算的扎实娴熟程度，以及计算简化的能力，这是数学的基本功，绝不是通过刷题或者记套路能解决的，而是拥有完整的数学知识体系，经过和扎实的计算训练，才能真正去具备的。第二，今年高考数学难在题型的创新。那些平时通过补习，老师教套路，押题型这些方式，完全行不通了。但是这些考点，仍然是在整个课本大纲范围以内，没有超纲。为什么你感觉这些题型没有见过，无从下手呢？那是因为你的数学知识网络没有搭建起来，或者说不能做到融会贯通，没有真正形成数学思维能力。我一直有一个观点，数学、理科学习，本质上，是学生自己学明白的，想明白的。而不是老师教明白的，讲明白的。数学能力的构建只能靠孩子自己把整个知识体系学懂学扎实，才能做到横向联系，纵向深挖。老师讲课，只能是辅助，不可能取代这种能力的建构过程，靠刷题型讲套路根本行不通。让老师或者辅导班帮你通过押题型或者讲套路去得到高分的这些学生，只是伪学霸。“刷题时代”真的结束了，数学学习开始回归本质，你会发现平时练的题都没考，甚至感觉老师讲的东西都没用，高考用事实告诉你，数学学习，一定要对数学的基础概念和原理有深入的理解。未来数学考试，高考、中考，我想它会继续延续这种所谓的难，这种难，是不超纲的难，什么意思呢？就是不考奥数，不考竞赛，但依然很难，那怎么难呢？有三点：第一、步骤增多，给你加计算量；第二、题干变长，给你加阅读理解；第三、知识点变细，考你课本上犄角旮旯的知识。没办法再靠刷题生搬硬套。
第一个趋势，得计算者得天下。今年6、7、8、11、13、17、21，整整47分的题，全都是大计算量。很多孩子粗心没时间算不对，但其实难嘛，每一步拆到最后都是二十以内的加减乘除计算问题。
其次，想靠刷题、刷卷子拿高分，几乎什么都没有了，数学学习回归课本。比如高考第20题，百分之九十的孩子都觉得很难，因为考一个公式的证明和推导。其实，这个公式就静静的躺在课本上，你觉得难，是因为你从来都没有看过，每天都在忙着刷题，没有停下来去想一下，我刷题用这个公式它是哪来的呢？
高考是不让超纲考的，所以，会考课本上犄角旮旯的知识，去拉开这个分值差距。所以，建议每一个公式定理都要去学会推导。
第三，阅读真得重视了。看上去是一个数学考试，但题干里全都是建筑的举架结构，梦溪笔坛，社区垃圾分类，嫦娥二号卫星，阅读能力不好的孩子连题都读不懂，这看上去是数学的问题，实质是阅读的问题。
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