
数学建模是什么?
数学建模,就是根据实际问题来建立数学模型,对数学模型来进行求解,然后根据结果去解决实际问题; 数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并解决际问题的一种强有力的数学手段; 建模过程一般是:模型准备、模型假设、模型建立、模型求解、模型分析、模型检验、模型应用与推广;HIMCM竞赛背景
举办机构: 美国高中生数学建模竞赛High School Mathematical Contest in Modeling(简称HiMCM)由美国数学及其应用联合会(COMAP)主办,全国数学教师理事会(NCTM)、美国数学协会(MAA)、运筹学与管理科学研究所(INFORMS)协办; 始于1999年,每年全球有来自20个国家和地区的近1000支中学生队伍参与挑战,全球累计参与人数超过40000人;
为什么要参加HIMCM比赛?
HIMCM HiMCM的含金量非常高,其最高奖Outsanding每年不超过1%,几乎可以直接锁定名校。如果能够获得National finalist与Finalist,对留学申请也有极大的帮助。 HiMCM不仅培养提升了参赛者用数学方法解决实际问题的能力和意识,更提高了团队合作能力,能让学生熟练运用matlab,lingo,spss之类的软件,这对于以后想要学习理工科的学生来说,是必不可少的技能; HiMCM的每支队伍都需要完成一篇全英文的学术论文,这能充分锻炼学员学术写作能力; 优秀论文将更有机会在专业英文期刊上发表。每年COMAP为HiMCM设置专题报道,并与颇具影响力的学术期刊、报纸、电视媒体、广播等媒介进行广泛合作,共同认证挑战结果;
HIMCM参赛须知
HIMCM 适合对象:- 9-12年级
- (目前就读8-11年级)
- 对于数学、计算机、经济、金融、社科、环境、能源、工程等学科感兴趣的中学生
- 2-4人/队,可以通过项目组进行组队
- 2022年11月2日至15日
- 线上
- 英语
- 每支队伍100美元
- 结果将于2023年2月1日或之前公布
HIMCM竞赛规则
HIMCM 挑战内容: 官方会给出A、B两个问题供各队伍选择。参与的团队需在指定的挑战窗口内(为期13天),确定选择的问题(A或B),并综合应用数学、计算机、环境科学、社科、经济学等知识,借助书本、软件、网络等资源,通过编程、建模等方法,完成并提交一篇不多于25页的学术论文,即建模解决方案,用于最终评选 挑战准则:- 团队的解决方案应清晰,简洁和组织,以便读者轻松遵循解决方案过程和结论。关键陈述应提出主要思想和结果;
- 酌情澄清或重述问题;
- 清晰地阐述所有变量,假设和假设;
- 提出对问题的分析,激励或证明正在使用的模型;
- 包括模型的设计。讨论如何测试模型;
- 讨论您的模型或方法的任何明显优势或劣势;
- 在解决方案的主体中总结推导,计算或说明性示例,并在适当的附录中留下冗长的推导和/或计算和数据;
- 明确提供结论并报告结果;
- 文档资源和参考资料;
- 团队必须获取并使用注册时分配给他们的控制编号和密码才能参与HiMCM。
- 每个团队必须有一名顾问。顾问可以为多个团队提供服务;
- 学生在比赛期间不能更换团队;
- 学校可以注册的团队数量没有限制;
- 团队必须使用脚注、尾注或内联文档记录任何外部信息源,并在这些来源的参考列表中包含适当的引文;
- 论文必须以 Adobe PDF 电子文件的形式提交,并以英文键入,可读字体至少为 12 磅;

HIMCM奖项设置
HIMCM 杰出奖Outstanding1% 杰出提名奖Finalist 7% 功勋奖Meritorious 13% 荣誉奖Honorable Mention 31% 成功完赛奖Successful Participant46%
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