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打基础：单词、语法知识
单词：个人使用的是刘晓艳的《你还在背单词吗》，四五月份就开始滚动背诵了。一天背两次，根据艾宾浩斯曲线去复习。这个单词书分两部分，第一部分是20part重点词汇，减负且有用 第二部分是考纲词汇，大家大概到八九月份可以开始滚动背这一部分，一天20-30分钟，大概20多天就背一轮。
除此之外，我也会把不熟的真题单词摘抄下来，这个也会滚动针对性复习。
语法书：也可以看看刘晓艳的，这一部分，甚至可以和翻译进行联系，它书中也会有一些练习题--《不就是语法和长难句？》-这个根据大家英语基础来进行选择。
总结来说：我秉持少而精华去选择书目，内容太多反而压力会太大【懒人学习法】。
阅读题
时间安排：四五月份就开始和单词背诵一起去联系阅读题，不过这个时候要求的是一种感觉。 前期，我先随便写写2003年前的试题；同时，去看【唐迟的“阅读的逻辑”】这一部分理论部分，这样帮助我们建立一个大体的对于出题思路的印象。 中间，除了三套题用于模拟考，在八九月份左右应该就已经完成一轮的阅读刷题了。 之后，就从前到后再针对性刷题。
关于技巧：总结唐迟老师观点，并进行自己易错点的总结，图片中我总结的更为细致的内容哈（部分
总结来说，阅读根源在于把握逻辑和主旨，时刻围绕主题来思考它讲了什么，想要传递什么样的情感和偏好
- 完型填空 7-8分
1.课程：强烈推荐 宋逸轩选型讲解。一是因为就三节课，省时省力，性价比高（懒人学习法）； 二是分众学习，无论是底子不太好的同学还是英语基础不错的同学都能够从中收获至少5、6分的成绩；三是完型的内在逻辑把握
2.经验分享：一是词汇要认清，分辨的词汇大家多做梳理和总结； 二是考察关系逻辑，转折、让步、因果关系等等
新题型
1.七选五（文章内）—— 看首尾句、标记同义词（词块、从句）、看上下句（可能跨段落）
2.排序题（段落排序）看首尾句（前后对比、递进、补充、时间顺序等等，除此，有可能出现词汇（块）复现）、逻辑词标记(suchthisthat等，这些意味着不是首段，前面有具体指出)
3.小标题：把握核心主旨、找转折后面的句子，关注but、however等转折词。甚至，还有一种反推逻辑，你去看小标题猜测他的大概内容是啥，这样能帮我们更好理解选项，去pick最好的那个【强烈推荐】【个人秘籍】
4.课程：刘琦老师，可以先了解，主要在自己总结和做题
5.时间：八九月份可以开始，一周两篇
翻译
1.课程：唐静-个人评价：方法论很有效，帮助我们更好从直译到意译。
1-1 书本：刘晓艳的 《不就是语法和长难句？》搞定长难句和结构
2.时间：10月份开始 每天保持联系，先翻译，然后再查字典，再更好翻译，对比答案，找到不足之处，进行整理记忆
3.经验分享：一是 固定搭配的熟练记忆和识别、翻译； 二是重点词汇的把握，不熟的整理，很多重复的词汇 ；三 是翻译顺序和语句结构调整，去比较自己的和答案的，把这种差别记录下来，去不断贴近【我自己也有总结出超级多内容，后期做题十分受用】
大小作文
1.潘潘九宫格，掌握基本组成部分，并整理可用的开头、名言、固定模板，基本上这里就会带我们把小作文的各个类型和大作文开头结尾、常用话题的语料进行梳理，可以说潘老师的信息密度还是比较高的-八月份开始
2.积累同义词汇替换，刘晓燕的作文
3.学姐的神器！！！超级自豪的板块——自己跳出所谓的模板，自己整理新的内容、新的论据和新的句型~ 例如团结，用新的谚语和例子，我用的是“像石榴籽的民族团结”，这些真的会给老师眼前一亮，咱就是说新的卷法（不是）。--那也有我的二战朋友要求我整理这部分内容，这我之后也会考虑嘿嘿，如果大家有需要的话，可以私信我
4.每周一练，可以用【微软爱写作】和【学长姐】进行，主要克服语法错误、拼写错误
5.押题卷，有学长姐推荐周黑压。不过，我基本靠我自己的整理的材料上考场，完全够用（超级自信.jpg）哈哈哈（见笑了，我就是一个搞笑女）
