学生和家长来问，3年制、3.5年制、4年制，都是什么意思？甚至还有2.5年制、2年制，为什么国际学校学制还有这么多区分？选择哪个学制才更有优势？
A-Level课程才有这么多区分！
并不是所有的国际课程都有学制的区分，只有面向英联邦方向的A-Level课程才有。
AL课程选择范围比较广，难度相对IB课程体系比较小，是最适合中国学生学习的课程，加之英国留学最近火爆，AL课程渐渐成为了很多留学生的首选。其中，沪上“A-Level三大金刚”领科、光剑、上实，狂拦牛剑、G5offer，是众多AL学子心中的梦校。
为什么AL课程有这么多学制？
先来了解一下英国的教育体制
英国大学是3年制，中学课程分三个阶段：三年的国际初中、两年的国际高中（GCSE/IGCSE）、两年的A-Level国际高阶（预科）。
跟英国高中课程相比，国内的A-Level阶段也是两年制，差别不大。
造成学段差别的，是上一个阶段，也就是IGCSE阶段的学习。
什么是IGCSE课程？
IGCSE是英国普通初级中学毕业文凭，学制两年，相当于中国国内的初中毕业考试文凭，是目前国外14岁至16岁全球考试人数最多的体系之一，被应用于全球120多个国家的60多个科目的学习中。
IGCSE也是目前世界上公认的最成熟的体系，最好的初中课程，可以无缝衔接A-Level，一般IB学校也会用IG课程做衔接。
IGCSE主张学生学习8-12门课程，IG阶段的难度不是很高，主要是为了帮助孩子拓展知识的广度。学生在IG阶段培养学科兴趣，到了AL阶段进行精简，保留3-4门课程，用来申请大学。
而造成国内A-Level课程有这么多不同学段的，也就是IGCSE课程的设置。
4年制
2年完整IGCSE课程+2年A-Level课程
一般4年制，开设2年制完整IGCSE课程，学校开设的科目种类多，有利于同学们多方面发展，满足同学们的选课需求。
另一方面，2年制完整的课程，能给刚接触国际课程的学生更长的时间去过渡，学生有更多时间参与课外活动，提高综合能力。
3年制
1年IGCSE+2年A-Level课程
3年制其实就是把两年的IGCSE课程压缩到1年学完，通常也称为Pre-A-Level课程，1年时间比较紧张，所以课程进度也会更快，更适合基础好，适应能力强的学生选择。
2年制
2年完整A-Level课程
有很多从高一才转轨国际高中，接触国际课程的学生，会直接跳过IG阶段，只读两年A-Level课程申请大学。
3.5年制
与招生时间有关
为什么还会有3.5年制？这是因为国际学校分为秋招和春招，不同时期入学，学制自然不同。春招就是招第二年春季3月份入学的学生，理论上比秋招学生多出半个学期的时间，所以从时间上看是3.5年制。
学生可以提前半年时间适应国际学校的教学模式、课程氛围、语言环境等，对于部分学生而言性价比不错。
春招一般面向A-Level课程体系的学校，这也是3.5年制一般指A-Level学校的原因。
所以，一般所说的学制不同，其实是IG课程的长短设置不同，如果把2年的IG课程压缩到一年时间去学习，就是所谓的3年制；初三参加国际高中春招并通过的同学，则是3.5年制；正常花费两年时间学习IG课程，是4年制。如果学生在高中阶段转学，跳过IG阶段，一般会选择2年制！
家长们可以根据自己孩子的特点，学习情况、适应能力、未来是否有明确目标，来选择不同的学制和参加春秋招生，对于一些学生来说可能多一年的准备就是多一些机会，但也对于部分同学来说多一年就是浪费时间。所以不用以偏概全，也不必盲目跟风，适合学生的才是最好的。
