高中语文病句对应题型判法:看数量词,学会不再丢分!

高中语文病句对应题型判法:看数量词,学会不再丢分!

错误地使用数量词,主要表现为以下几个方面:一是约数与语气副词合用所导致的语意重复或矛盾,二是用倍数来表示降低或减少,三是数量词与中心语搭配不当,四是“数量词+名词+名词”这一结构产生歧义。
高中语文病句对应题型判法:看关联词,学会不再丢分!

高中语文病句对应题型判法:看关联词,学会不再丢分!

不同的关联词所运用的语义场是不同的,因此在遇到一个句子含有关联词时,首先要注意运用的关联词是否符合语境要求;
高中语文病句对应题型判法:看“是”和“和”,学会不再丢分!

高中语文病句对应题型判法:看“是”和“和”,学会不再丢分!

一般来讲,“是”字句较常见的语病是主宾搭配不当、句式杂糅和成分赘余等;“和”字句较常见的语病是表意不明、不合逻辑和搭配不当等。
高中语文病句对应题型判法:看并列项,学会不再丢分!

高中语文病句对应题型判法:看并列项,学会不再丢分!

并列项在句子里是常见的,任何一个句子成分都可以用并列项来表示。并列项之间一般有顿号或表并列关系的连词作标志,它可以是名词与名词的并列,也可以是动词或形容词之间的并列。
高中语文病句对应题型判法:看动词,学会不再丢分!

高中语文病句对应题型判法:看动词,学会不再丢分!

在一个句子里,动词是灵魂,它既承接前面表示主语怎么样,又要支配后面的宾语来表示具体的句意,因而极易成为命题者设置误点的首选对象。审读句中的动词,不仅要看全句的谓语动词,还要关注分句或小成分里的动词。

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形容爱情的成语增补及来源

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【解释】青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样貌。现指男女幼年时亲密无间。   【来源】唐·李白《长干行》诗:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。”
28个形容爱情的成语收集

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十八、风花雪月:原指旧时诗文里经常描述的自然景物。后比喻堆砌词藻资料贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

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