壶穴又称瓯穴 。指基岩河床上形成的近似壶形的凹坑，是急流漩 涡夹带砾石 磨蚀河床而成。壶穴集中分布在瀑布、跌水的陡崖下方及坡度较陡的急滩上。类似的地形也可出现在冰川底床上，由冰水冲蚀造成，特称之为冰川锅。
壶穴又称瓯穴 。指基岩河床上形成的近似壶形的凹坑，是急流漩 涡夹带砾石 磨蚀河床而成。壶穴集中分布在瀑布、跌水的陡崖下方及坡度较陡的急滩上。类似的地形也可出现在冰川底床上，由冰水冲蚀造成，特称之为冰川锅。
教材把人口的变化作为全书的开篇。这也正符合了高中地理课标总目标要求学生“了解人类活动对地理环境的影响，理解人文地理环境的形成和特点；认识可持续发展的意义及主要途径”的要求。
随着高考题的进化，尤其是近三年高考题，特别是全国一卷，让所有地理老师和学生感觉课堂学的不考，考的都不学，这个方向后来大多的省份有所纠正，但总的方向没有变，这个方向是什么呢？
高考改革的进行，选考地理学科的考生逐年增多，个别地区地理选考的考生比例超过了80%，远超过去文综时的考生比例。 考生如此热衷选考地理，可怎么才能学好地理呢？
这个地带内，沿海地区气候条件一般比内陆地区优越，人口又向沿海地区聚集，使世界城市多数集中在临海的边缘地带。气候恶劣的荒漠干旱地区、高纬度寒冷地区、湿热的热带雨林地区，则少有城市分布。
地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。
