斯坦福大学以4%的录取率，反超加州理工学院，成为全美最难申请的大学。此外，除康奈尔以外的7所藤校，录取率都低于9%。再加上芝加哥大学、杜克大学、莱斯大学、范德堡大学、波莫纳学院等校，共同包揽了榜单前15名。
香港的许多国际学校，例如汉基国际学校和宏利学院，都倾向于让学生学习中文。这些学校一般都会在入学考试中加入中国元素，以确保学生在入学时能够适应国际学校独特的学习氛围。
CCA课程可以在引导学生学习中国本土文化的同时，了解国外文化，拓宽视野，做到知己知彼，求同尊异。走国际化教育路线，学生参与CCA课程，在能力提升和升学上很有帮助。
惠灵顿公学办学已有160余年，是英国最受尊敬的学府之一，同时也是教育改革和创新的先驱者。惠灵顿学校建立了充满活力的社区，为学生们提供了包罗万象的课外活动和惠灵顿课外课程学院项目，涵括了音乐、表演艺术和体育等方面，非常适合想选择英式教育的家庭。
国际教育行业初来乍到的我可以给大家一个总结，依据PGCE课程第一篇论文，你眼中的国际学校到底是怎么样的？其实根据我对国际教育的理解，可以分为三个部分（按照重要程度）: 教育理念、学校文化、课程体系。
Alevel课程门类繁多，学生们可以任意选修擅长的科目，实现弯道超车。但同时也强调专业知识的应用。也就是说，学生在选课时也要考虑自己的大学专业和未来的发展方向，为今后的职业选择打下基础。
几乎所有的英国大学都接受IB文凭，美国和加拿大的大部分大学也会将IB文凭作为入学的资历。IB课程不以任何一个国家的课程体系为基础，而是一套适用国际的自成体系，是由国际文凭组织为高中生设计的两年期课程。
“学籍”就是孩子作为某所学校学生的身份。学籍档案记录了学生从小就读的学校等成长过程。在国内，学生在升学或者转学的时候，学籍也会一并跟随学生到新的学校。报考国内学校的时候，一些学校会要求学生必须具备当地学籍。
国际课程更重视英文教学。目前很多国际学校和国际班都是与英语语种国家建立了合作关系，除一些国内的基础课程外，多数采用全英文授课。上文以目前主流的课程为例，主要分为三大类，家长们可以根据自身情况对号入座，需要家长做深入的了解以后，才能做出决定。
择校阶段，孩子年龄较小，对未来还没有形成清晰完备的规划和认知，没有太多自己的想法，大多数孩子选择遵从家长的意愿。这样一来，家长的选择和考虑对孩子的未来将意义重大，也决定了孩子发展的大致方向，所以在选择就读国际学校之前家长们才更应三思而后行。
写作非常考察学生的信息分析能力、逻辑思维能力、语言表达能力，而且写作很难在短时间内快速提高。词汇量大，并不等于词汇运用能力好。提升写作能力的一个很好的途径就是：阅读和模仿。
国际化学校的自主入学考试一般分为笔试和面试，以深国交为例。2022深国交入学考由于疫情改为了线上进行，下面为大家做出具体的对比，深国交英语考试用剑桥领思平台，也为大家做出了与线下考试的对比图?。
