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思维导图是什么?
思维导图被誉为“万能的瑞士军刀”,又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具。
它简单却又很有效,运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互属与相关的层级图表现出来,使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,可以激发我们的联想和创意,从而将各种零散的智慧、资源等融合成为一个系统,创造性地解决问题,使我们真正体味到“条条大路通罗马”的乐趣。
思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,开启人类大脑的无限潜能,是一种将思维形象化的方法。
思维的质量决定未来的质量,思维导图能帮助我们高效率地提升思维能力。
应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”,能完整地将大脑中的思绪、想法呈现出来,使自己的思想跃然纸上、清晰可见,极大地优化了思维方式。
怎么画数学思维导图?
利用思维导图学习数学,可以帮助我们梳理知识点,清楚各知识点之间的联系。学会用发散的思维去学习数学,同时可以让我们学习变得轻松,思考问题系统化。用思维导图用于预习,可以提高预习的效果,用于复习,可以查漏补缺。
工具/原料
1. 纸和笔(手绘)
2. 思维导图软件(工具)
方法/步骤
思维导图的构建模式,都是先确定一个中心主题,引出子主题,对子主题再分层次。
用最简洁的语言确定要画的数学主题。
第一步:绘制思维导图,以下是通过思维导图的方式绘制的数学上的知识的例子。
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小学数学 数的认识:
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小学数学 数的运算:
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小学数学 常见的量:
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小学数学 式与方程:
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小学数学 比和比例:
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小学数学 解决问题:
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小学数学 探索规律:
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小学数学 图形的认识:
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小学数学 测量:
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小学数学 图形位置及运动:
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小学数学 统计:
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小学数学 概率:
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小学数学 综合与实践:
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参考素材:
第二步:结合所画思维导图学习数学:
1、预习:课前通过数学思维导图了解学习内容是什么,重点是什么,哪些是要进行区分的。
2、听课:在听课的过程中,不断与预习时所做数学思维导图对照,将遗漏的补上,把老师所讲知识内容进行总结。
3、做作业:做之前看下自己上课时候弥补后的思维导图,然后解题目,不会时再去学习所对应的思维导图。
4、复习:重新对自己绘制过的思维导图进行梳理,然后组成更大的思维导图。最好能够把书本、参考书,做过的好的题目和知识都在思维导图上体现出来。
以上只是简单介绍了下思维导图在数学上的部分应用,通过这种方式,减少了数学上用题海战术来巩固孩子所学的知识,避免了让孩子产生厌学的情绪,通过这种寓教于乐的方式,让孩子很容易的就掌握了学习的知识。超能金脑思维导图的课程,不仅仅只教授孩子学习的方法,还会在课堂上通过互动式教学、情景式教学、团队互助,竞争思维等教学方式来培养孩子全方面的综合素质,在提高孩子学习成绩的同时,也会提高孩子各方面才能!
来源: 曹斌悦读数学 - 微信