教育史的角度来看中国更多地集中在早期，而西方教育连贯性会更好一点，从教育思想上来看，中国的教育目前还是偏应试的，所以很多宝宝对于学习这件事兴趣度不太高，西方则更偏向于全面发展，玩中有学，学中有趣，所以近十年国际教育在中国的发展比较蓬勃，很多宝妈们陆续把孩子转入国际学校，但是转过去之后发现通常会出现这么一个问题，应该转到几年级呢，今天我们通过学制来看看这个问题。
中国的学制大家比较清楚，这边就不赘述了，在说英国的学制之前我们先明确一下英国的组成部分，英国有四个部分构成，英格兰，威尔士，北爱尔兰和苏格兰，通常大家一说英国可能觉得就是一个地方，其实不是的，每个地区学制不同，中国的学制是12年，苏格兰的学制跟中国是一样的，包括大学，正常英国的大学是3年，但是苏格兰的大学是4年，比如爱丁堡，而英格兰，威尔士和北爱尔兰学制则是13年，下面通过一个表格来直观看一下。
从年龄的维度上看，英国的孩子5岁开始读1年级，中国的普遍在6岁，一直到9年级，随后是3年高中，英国的中学包括两年的GCSE和两年的Alevel，所以一共是4年，这也就是大家认为的AS对应高二，A2对应高三的说法，但是从另一个维度上来说，也就是学习内容，1年级学的内容是一样的，全部往后移了之后会发现AS对应的实际上是高三，A2对应的实际上是大一，这就是为什么我们高一的学生结束后转去学习AS跟不上，因为AS本身应该是高三的内容。
当然如果孩子本身的程度很好的话，尤其是英语这部分可以媲美本土学习者那么你跳过去完全没问题，而且一般好的国际高中都会有入学考试，建议在IG阶段就开始读，插班的名额会相对少很多，而且内容衔接上困难度也比较大，总的来说英国的孩子开始读书的年纪会早一年，虽然中国会有设置学前班等这样的课程，但更多的是托管的形式，并没有学到实质性的内容，所以如果在很早就打算让孩子接受西方的教育方式就需要在低龄的时候送入国际学校，无论是思想上还是学习上衔接性都会更好。
