在费曼身上，天才的气质和滑稽演员般的趣味绝妙地结合起来，成就了他绚丽多彩的人生。他以特立独行的方式享受着生活，以孩童的眼睛来探索着世界的奥秘，所以世界将奇迹赠还给他。
生命是有限的——我们都知道这一点，年轻时懒于动脑会危及年老时的大脑，不要浪费那些“可塑性”强的青春年华。也不要停止对自己心智的探索和锻炼。这不仅适用于头脑，也适用于身体。
脑子里有明确思维模型的人，遇到问题需要花一些时间思考，有时候甚至会犯错（错误是建构思维模型的关键原料），但长久下来，他的决策会逐渐优化，终能更稳定地解决问题。
学习方法是诺奖获得者费曼提出来，然后由后人总结发展出来的。其核心就是先阅读大量资料，然后找出其中的知识，再把这个知识用自己的方式讲给一个完全不懂的人。
理论出自历史上唯一一位曾获诺贝尔经济学家的管理学家西蒙，原话是“对于一个有一定基础的人来说，只要真正肯下功夫，在6个月内就可以掌握任何一门学问。”
对于即将面临中高考毕业班的学生而言，他们丝毫不敢松懈。对于普通年级的同学来说，期末考试成绩很多程度上也反映了学生知识掌握和应试水平，同样也需要温故知新。
我如何通过费曼技巧来弄明白费曼技巧的过程列出来，希望大家能从中真正体会到该方法的核心、用法和好处。整个过程经过了多次的迭代，下面是最终版本，也就是我通过费曼技巧最终给出的我对费曼技巧的理解：
大家都听过一万小时定律，只要你刻意练习某一项技能或者学习某学科知识一万小时，你就能成为专家，但一万小时并不是无目的的学习，它建立在有效练习的前提下。
诺贝尔物理学奖得主，著名理论物理学家费曼被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家，也是第一位提出纳米概念的人。1965年费曼因在量子电动力学方面的贡献获得诺贝尔物理学奖。
