1.提升学习能力的三个底层方法：反思、以教为学和刻意练习。2.持续提升学习能力的三个技巧：记录、定期回顾以及付费购买。它让我触碰到了学习的本质——提升决策的质量。
《如何成为学霸》。作者是罗德 布雷默，从业金融行业15年，主要是开发数学模型为金融产品来定价，想想都是一份比较烧脑的工作。他从很小的时候开始，就对思维的内在运作过程非常着迷，在这上面花了有30年的时间持续研究、实验、练习和培训，教大家如何有效利用大脑的技巧。
谈论单个人的智商，中国的网友们也常关公战秦琼地比较，霍金和爱因斯坦、和牛顿、和欧拉、和图灵，等等等等，谁的头脑更「厉害」。且不论后人的科学发现总是建立在前任的基础之上，人和人之间比头脑，又该如何相比呢？
“把书读薄”了！在这一步各位同学要做的就是把知识吃透，然后把知识简化成体系框架，提取出其最核心的东西、最重要的知识记住，这便是所谓的把书读薄，人们将其称之为“结构化思维”。
自主学习，没有老师给你安排学习任务，答疑解惑，布置作业，考试测验等环节，你需要根据自己的情况，安排学习的进度，这个时候，如果没有良好的自制力就容易跑偏，同时效率低下。
《科学学习》这本书来源于斯坦福大学教育学院院长丹尼尔·施瓦茨教授开设的一门研究生课程—— “核心学习机制” 。这套学习机制最棒的地方在于：26套学习机制能够按照每个人的学习需求自由组合搭配、灵活使用。
6月30日中午，有网友在社交媒体爆料，称现在在学信网查学历需要先输入毕业院校作为验证信息。不少人发出疑问，称被冒名顶替学子怎么知道自己的“毕业院校”?
学习可分为三个层次，即：识记—理解—运用，理解是关键，只有理解才能很好地记住它，只有理解才有可能灵活地运用它，而运用离不开记忆，更需要理解、训练，做作业就是运用的过程。
什么时候是大脑最清醒的时间？ 生理学家研究发现，大脑在一天中有四个时间段最为清醒，这也是学习的高效期，如果安排得当，有助于更好地掌握、巩固知识。
彭加木却有些不开心。这是因为考察虽然结束了，但是在这次考察并没有寻找到矿产资源。所以彭加木想要到罗布泊的东南再次进行考察，但是大家对彭加木的想法兴趣不高。
如果提升自我并不需要投入如此大量的时间，那是不是有捷径呢？那些力争上游的人是否拥有某些特殊品质，使他们能够超越其他人？BBC Capital采访了一位奥运冠军教练、一位创足球联赛纪录的经理人，还有一位超强学习者。
缺乏自信，不会表达，无法快速组织语言，导致中国孩子在班里往往只能做个小透明，即使课后花了大量时间预习复习，在重视课堂表现的海外院校中，仍然很难拿到好成绩。
