1月16日至17日，2022年全国教育工作会议在北京召开。会议指出，要大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育。会议强调，要深刻认识和把握现代化经济体系转型升级对教育的迫切需求，培养大批适应经济社会发展需要的人才，深刻认识和把握教育自身面临的突出矛盾和问题，深化教育教学改革创新，促进教育公平和提高质量。
今年1月1日，家庭教育促进法正式实施，在新的教育形态下，家长需要履行什么责任、要培养孩子的哪些能力、该如何“依法带娃”？在2022年自治区两会期间，自治区人大代表就这个话题展开热议。
双减政策是指中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称双减政策。
“双减”以来，湖南持续从严整治规范校外培训，为加强义务教育阶段校外培训项目分类管理，科学辨别学科类和非学科类培训项目类别，近日，省级教育厅印发《湖南省义务教育阶段校外培训项目分类鉴别实施办法（试行）》（简称《办法》），进一步明确了义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围。
吴军说，有人举出像高晓松这样的案例，母亲是清华的，他就是清华的，确实是有这样的案例，但是如果有一个数学的思维方式，就会发现教育世袭不是一个事实。
父母和子女之间的交流不仅是必要的，而且是必需的，它是人类进步的根本。 吴军认为，做事的态度，决定人生的高度，从某种角度讲，孩子的命运在父母向孩子发脾气，并且传递给他们坏习惯时，就已经决定了。
传统教育形式非常注意那些世俗意义上的硬实力，比如孩子学了这些能力以后，学习更好了、专注力更强了，甚至考试成绩更好了、进入更好的学校了…... 但往往忽视那些体验生命敏锐度、提升幸福感的感知力。
“双减”之下，校外培训缩减，家庭场景无疑要承担更丰富的教育功能。家庭教育除了辅导孩子学习外，更牵涉孩子成长的每个方面、每个点滴。如今，学科培训机构转型的风潮下，家庭教育也作为重要方向之一。
美国儿童教育学者汤姆斯.阿姆斯壮认为，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。
做父母首先得学习现代家庭教育理念及科学育子方法，做到学以致用时，谈教育方法是否“管用”才有意义。如果不学习，全靠自学成才，说方法不管用，应该是没有找到“管用”的方法。
