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作者：考研兔兔
新东方唐静老师的的课程写的一篇考研英语翻译总结，非常实用，适合收藏下来，没事的时候多看看，理解一下考研翻译解题的套路。
根据上下文和汉语习惯搭配来确定词义
长句、难句、复杂句，句句难懂，这是每一个考生都非常清楚的一点。要在真正考试的时候，用20分钟来看懂要翻译的5个长难句就已经很不容易了；还要翻译并且在同时把汉语译文清楚的写到答卷上去，则更始难上加难。如何看懂句子，并且如何最快的把译文写出来，并且提高自己的分数段，就成了迫在眉睫的任务了。
首先，我们都知道：在动手翻译之前，必须要把英语原文看懂。理解原文是整个翻译过程的第一步。这是最关键、也是最容易出问题的一步。许多考生在复习的时候发现自己的译文含糊不清、语蔫不详的地方，正是自己没有透彻理解原文的地方。在试卷中，大部分的翻译错误都是起因于考生的理解错误。没有正确的理解，考生传达的就不是原文的意思，这样就可能扭曲原文的意思，造成严重的扣分现象，甚至会不得分。
由于英语语言具有“形合”的特点，就是说，英语的句子无论多么复杂，都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的“象葡萄藤一样”的结构。所以，在理解英语句子的时候，理解并拆分句子的语法结构和逻辑结构就这也自然而然的成了我们解题的突破口。在考研翻译中的所有句子基本上都是结构复杂的长难句，理清句子结构层次就显得至关重要。在翻译句子之前，先通读全句，注意一边读一边拆分句子的语法结构。
怎么拆分呢？有的同学认为自己英语基础知识比较差，对英语句子的语法结构不太理解。没有关系！正因为英语语法结构和逻辑结构比较明显，在理解英语的时候，我们可以把主句和从句拆分出来，或者把主干部分和修饰部分拆分出来。
说得更具体一点，可以寻找下面一些“信号词”来对英语句子进行拆分，进而更加有效的理解英语原文：
1.基本原则：把主句和从句拆分出来，把主干部分和修饰部分拆分出来。
2.连词：如and, or, but, yet, for等并列连词连接着并列句；还有连接状语从句的连接词，如：when, as, since, until, before, after, where, because, since, thought, although, so that, ......等等；它们就成了理解英语句子的拆分点。
3.关系词：如连接名词性从句的who, whom, whose, what, which, whatever, whichever等关系代词和when, where, how, why等关系副词；还有连接定语从句的关系代词，如who, which, that, whom, whose等等；它们也是理解英语句子的拆分点。
4.介词：如on, in, with, at, of, to等介词常常引导介词短语作修饰语，所以它们也是理解英语句子的拆分点。
5.不定式符号to：不定式常常构成不定式短语做定语或者状语修饰语，所以也可以是拆分点。
6.分词：过去分词和现在分词可以构成分词短语作修饰语，所以可以是拆分点。
7.标点符号：标点符号常常断开句子的主干和修饰部分，也是一个明显的拆分点。
以上列举的这些“信号词”只是我们在拆分英语原文时候可能断开句子的地方，但并不是绝对的。它们有助于我们看清句子结构，进而更好的理解英语原文。但是，在拆分长难句的过程中，最好不要把单独的一个英语的单词拆分出来，因为如果一个一个单词都拆分出来的话，整个英语句子，就可能会无限制的拆分下去了。
例如：
例1 Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.(35词，2003年62题)
拆分句子：
1)句子的主干是：Social science is that branch of intellectual enquiry，
2)定语从句：which后面是一个定语从句，其先行词是social science，
3)方式状语：in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner是方式状语，其中的reasoned, orderly, systematic, and dispassioned是并列定语，修饰manner，
4)定语从句：that natural scientists use for the study of natural phenomena是定语从句，其先行词是manner。
5)拆分后句子的总结构是：
○1主句 Social science is that branch of intellectual enquiry ○2定语从句 which seeks to study humans and their endeavors ○3方式状语 in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner ○4定语从句 that natural scientists use for the study of natural phenomena.
这样，通过找句子的“信号词”等连接点的方式来拆分句子结构，不但可以让我们在最快十秒钟左右的时间迅速理解了句子结构。同时，还有一个更为重要的目的，就是在拆分的时候，我们了解到了考研翻译的考点和评分点。这才是更重要的！
在评阅考研翻译的时候，每个句子都是两分，总分满分10分。但是，每个句子都有一个考点，或者说评分点、扣分点。而每年国家教育部考试中心给出的评分点，几乎就是在每个句子的连接点的地方断开。这样，通过查找“信号词”连接点的方式，可以在做题的时候和出题人的考点重合，或者说和评分专家的评分点重合，这就可以提高解题的有效性，从而很轻松的提高自己的分数。请看下面给出的上面句子的评分点，和我们拆分的结果完全重合！
○1 Social science is that branch of intellectual enquiry ○2 which seeks to study humans and their endeavors ○3 in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner ○4 that natural scientists use for the study of natural phenomena.
○1○2○3○4各0.5分。这就是在考研翻译中的评分状况，也就是所谓“分段给分”原则的具体体现。
例2 Until these issues are resolved, a technology of behavior will continue to be rejected, and with it possibly the only way to solve our problems.
这个句子看上去很短，好多考生以为句子短就很好翻译。其实不然，在考研翻译中，常常是句子越短可能越难翻译，因为短句要拆分其结构也并不是一件容易的事情。请看：
拆分句子：
1)句子的主干是：a technology of behavior will continue to be rejected，这个比较简单；
2)时间状语从句：Until引起一个时间状语从句，这个也比较简单；
3)with it中的代词指代a technology of behavior，这个结构常常翻译成“随之”，这个还是比较简单；
4)副词possibly作状语，这个还是比较简单；可是——
5)the only way to solve our problems作什么成分？
提示：
如果在我们拆分了句子结构碰到了困难，不知道某一个词或者词组作什么成分的时候怎么办呢？我们可以通过以下两个步骤来解决：
a)看这个词或者词组的词性： b)再根据基本的语法基础判断其句子成分来拆分：如果是形容词常常作定语或者表语，如果是副词常常作状语，如果是动词常常作谓语，如果是名词常常作主语、宾语或者表语。
根据以上提示，我们再分析上面的句子中可以知道：
6)the only way to solve our problems是名词短语，
7)在原来句子中这个名词短语不作宾语，因为原句中没有谓语动词能带这个宾语；
8)在原来句子中这个名词短语也不作表语，因为原句中没有系动词，原来句子中的be动词是被动结构中的助动词，
9)所以，the only way to solve our problems应该作主语，
10)而英语的句子不可能只有主语而没有谓语，说明原句主干逗号后面是一个省略句，省略了句子的谓语，
11)根据英语原则，我们给the only way to solve our problems这个主语补充一个谓语，应该是上文中的will continue to be rejected。
12)这样，拆分后句子的总结构是：
Until these issues are resolved, a technology of behavior will continue to be rejected, and
○1时间状语从句 ○2主句
with it possibly the only way to solve our problems.
○3状语 ○4主语，是一个省略句，补充完整后=the only way to solve our problems will continue to be rejected.
(二)改变原文顺序，组合汉语译文
句子拆分后必然有一个如何排列各分句或句子的问题。为了不歪曲或者削弱原句各个成分之间的逻辑联系，同时又照顾到汉语的思维与表达习惯，拆分后的分句或者句子常常必须打乱原来英语句子的顺序，然后进行重新组合。究竟如何改变原文顺序，完全要根据汉语习惯来安排，但是也是有一定的规律可以遵循的。比如说：
提示：
a)在英语中定语从句总是在所修饰的名词后面，而汉语中定语一般在所修饰的名词之前；
b)但是如果英语的定语从句过于复杂，放在所修饰的名词前，汉语句子会很不通顺，这时就可以把定语从句放在所修饰的名词后面来翻译，独立成为一句话；
c)简短的状语可以放在所修饰的动词前面；
d)复杂的状语从句可以安排在整个句子主干的前面或者后面；
e)在英语中被动句使用很多，而汉语中主动句则使用很多，所以翻译的时候可以少用“被”字句，用别的词来代替“被”字或者转化成主动句等等。
这样，上面的两个句子可以把句子重新组合成：
例1
1)Social science is that branch of intellectual enquiry主干，“社会科学是知识探索的一个分支”；
2)which seeks to study humans and their endeavors定语从句比较复杂，可以放在所修饰的先行词后面，“它试图研究人类及其行为”；
3)in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner方式状语，如果照原来顺序放在动词后面不是太通顺，可以放到动词“试图”后面翻译成“它试图以一种。。。的方式来研究人类及其行为”；
4)that natural scientists use for the study of natural phenomena.定语从句直接放到所修饰的词“方式”前面，“自然科学家用来研究自然想象那样同样的方式”；
5)这样，整个句子的就可以组合成一个准确而有通顺的译文：
社会科学是知识探索的一个分支，它试图象自然科学家用来研究自然现象那样，以理性的，有序的，系统的和冷静的方式来研究人类及其行为。
例2
1)Until these issues are resolved, 时间状语从句，Until常常翻译为“直到。。。才。。。”或者“如果不。。。”，被动结构可以少用“被”字，用别的词代替，“如果这些问题得不到解决”；
2)a technology of behavior will continue to be rejected, 主干，“研究行为的方法将继续受到排斥”；
3)with it possibly状语，“随之，可能”，其中的副词“可能”可以放到后面去；
4)the only way to solve our problems.主语，是一个省略句，补充完整后=the only way to solve our problems will continue to be rejected，“解决问题的唯一方法将继续受到排斥”；
5)这样，整个句子的就可以组合成一个准确而有通顺的译文：
如果这些问题得不到解决，研究行为的方法将继续受到排斥；随之，解决问题的唯一方法将可能继续受到排斥。
由以上分析可以看出，考研翻译中的长难句可以通过简单的“拆分与组合”得出汉语译文。但是，我们也不要忽略了汉语译文的检查。译文检查的最有效的方式是阅读汉语译文，通过阅读就可以知道自己翻译的译文是不是准确而又通顺的汉语。因为，我们每一个都是中国人，都知道汉语的句子是不是通顺的。如果不通顺，我们可以适当比对英语原文，通过仔细分析句子结构，选择合适的单词意思来翻译。简单说来，考研翻译中的长难句的翻译法则是，先把这个长难句破开为几个部分，每一个小部分比较短了，也就比较容易理解和翻译了。这时候，我们再把着一个个小的翻译单位，组合成准确而又通顺的汉语即可。正所谓，“长句难句，一(译)攻即破”。
最后，考试时候的心态最重要，考研翻译更是如此。如果太紧张，本来能够想出来的汉语，却变得那么遥远了。但是，如果能够有强大的自信心走上考场，轻松一些，就可以行文流畅而通顺，更可以妙笔生花，交上一份满意的汉语译文。
附：高分必备：考研英语翻译7大技巧
►增译主语
由于表达习惯不同，英文中常有省略主语的现象，在翻译成汉语时要把它们译出来。情况一般有以下几种：
以抽象名词作主语，而中文的表达习惯则需要把抽象变为具体;英文中常常会为了避免重复而多用介词，中文则不怕重复，一个词会用上好几遍;英语中的复数名词译为汉语时，常常加入这些、各种、种种等，要视具体语境情况而定。
He did not give us satisfied answer; this made us angry.
他并没有给出我们满意的答复，这种态度使得我们非常生气。
There are solutions proposed to solve the public problem.
针对这一公共问题，大家提出了种种解决方案。
►增译谓语
同理，需要增译谓语的情况也时有出现。英语中出现两个或多个相同谓语时，常常会省略，以使句子不那么赘余，而中文中则要译出来，使其表达更加地道。英文中的介词短语译为中文时往往要增译动词，而有些英语中的名词在译为中文时也要加入相应的动词，使其意义更加完整，表达更加明确。
We went to Xiamen this week， Shenzhen next week.
我们这周去厦门，下周去深圳。
After the party， he has got a very important speech.
参加完聚会后，他还要发表一个重要讲话。
►时间状语的翻译
1、时间状语常常可以直接翻译，一般译到主句前。
He came in while I was watching TV.
我在看电视的时候他进来了。
They burst into tears suddenly when they heard the sad news.
他们听到这个悲惨的消息之后突然大哭起来。
2、有的时间状语从句引导词除了表示时间以外，还会附带条件性，所以在翻译的时候要译出条件关系。
We can't take any action until our project is well-prepared.
只有我们的项目做好充分的准备，我们才能采取行动。
►原因状语的翻译
1、英语中的状语位置较为灵活，既可以放在主句前也可置于主句后，而中文表达常常遵循"前因后果"的顺序，所以在翻译的时候也要注意调整语序。
We have to choose another day for the hiking， since the weather is very good today.
今天天气不好，所以我们得另选一天去远足了。
2、但上述情况也不是绝对的，原因状语也可放在主句后，这样也对应了汉语中的结构"之所以…是因为"。
Practice is valuable because it is the test of the theory.
实践之所以有价值，因为它是对理论的检验。
►目的状语的翻译
1、总的来说，目的状语放在主句前翻译，把说明情况的主句放在后面。
She closed the door gently and stepped out of the room for fear that she should awake him.
为了不弄醒他，她悄悄关上房门，轻轻地溜了出去。
2、目的状语也可译在主句后边，表示以免、以防、使得、生怕等等。
He came back after work as quickly as possible， lest his mother should worry about him.
他下了班就早早回家了，免得他母亲担心。
►译成汉语的主动句
1、一般被动句的主语是无生命的主语，翻译时常常要将原文主语译为汉语中的主语。
When rust is formed， a chemical change has taken place.
当锈形成的时候，就发生了化学变化。
2、主语宾语颠倒位置
一般英语中当动作主体的词前加上by时或由介词短语构成时，那么在译文中by后边的动作主体词或该介词短语中的名次就要充当主语，宾语则是原文中的主语。
Heat and light can be given off by this chemical change.
这种化学反应能够释放出光和热。
3、增加主语
一些被动句在译为主动句时要增加一些主语，比如我们、人们、大家等等。
This issue has not been solved.
人们还未解决这一问题。
►译成汉语中的无主句
汉语无主句较多，也是我们的思维方式和说话表达习惯等因素有关。很多情况下，我们和处于同一背景生长环境下的人聊天，都不需要说主语，但是对方大多数情况下，都能理解你的意思。
Policies have been made to protect our environment.
已经制定了政策来保护环境。
这7大技巧可是非常实用的，千万不要小瞧它们!勤动手练习，翻译一定不会差。还有不要轻易放弃英语的每个部分，能得几分是几分!
