汉武帝《求茂才异等诏》诏书仅68字,为何被称为千年典范?
时间:2023-06-03
元封五年(公元前106年),随着卫青、霍去病等人的逝去,汉武帝刘彻深刻意识到“名臣文武欲尽”,能辅佐他运筹帷幄、决战疆场的各类人才空前匮乏,因而急切地发布了《求茂才异等诏》。
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时间:2023-06-03
元封五年(公元前106年),随着卫青、霍去病等人的逝去,汉武帝刘彻深刻意识到“名臣文武欲尽”,能辅佐他运筹帷幄、决战疆场的各类人才空前匮乏,因而急切地发布了《求茂才异等诏》。
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时间:2023-06-03
每部作品的创作都有它的写作背景,《红与黑》当然也是,它的取材是一个真实的社会事件,一个家庭教师开枪杀死了自己女主人(女情人)的一个事件,而作品的结局也是贴合了这个社会事件。
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时间:2023-06-03
司汤达的解释中,“红”和“黑”不是对立的,而是平行的。其所以不同,是因为时过境迁,历史环境变化了。这不仅更符合于连的实际行为和他所处的真实环境,也可以从根本上解释于连的悲剧命运,从而呈现出那个超越一切的智慧和哲理。
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时间:2023-06-03
读《红与黑》要解决的第一个问题就是解读于连。红与黑代表了主人公于连两条人生道路。他会穿红色的军服?还是黑色的教士服?从利益上看,两者此消彼长,在小说中于连舍红就黑,选择了自己的人生道路。
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时间:2023-06-03
第一印象很重要。于连在分别邂逅两位美人儿之际,两种截然不同的第一印象暗示了于连对两位女性所抱有的情感态度。第一印象的影响是深远的,即使是在漫长的兜兜转转之后。
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时间:2023-06-03
司汤达既然选择了一位反面人物作为主角,就必须从一开始便格外留意,好让读者不至于对此人产生过多的同情。然而另一方面,他必须让读者对于连感兴趣,所以又不敢把他塑造得过于可憎。
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时间:2023-06-03
文学作品《红与黑》通过主人公的形象塑造,探索了个体自由与束缚之间的复杂关系。 本论文旨在解读《红与黑》中的主人公形象,并深入探讨19世纪社会背景下的个体自由与束缚的互动。
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时间:2023-06-01
3学校的口碑:了解在当地社会中,对该学校的评价是好是坏,以及往届复读学生的平均分等方面,从反馈结果上评价学校的口碑。
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时间:2023-06-01
7、一个人只要有意志力,就能超越他的环境。——《马丁.伊登》 8、追逐梦想就是追逐自己的厄运,在满地都是六便士的街上,他抬起头看到了月光。——毛姆《月亮和六便士》
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时间:2023-05-30
8、我世面见得越多,就越对人世感觉不满。我一天比一天坚信,人性都是反复无常的,表面上的长处或见识是靠不住的。
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时间:2023-05-30
《一生必读的60部名著》别名又称为《名家推荐的必读著作》,包含了60本必读经典,涵盖了军事文学、哲学、历史、等不同领域,它们均为名家推荐的必读著作,都是最具有权威性的代表作。
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时间:2023-05-30
《战争与和平》—— 草婴,(短期无法超越,可惜由于草婴先生撤版,已不能出了) , 高植(上海译文八十年代,也很好),刘辽逸(人民文学版,有豆瓣网友说也不错)
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